problemas
Páginas: 5 (1138 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2015
Hay que dis
¿Sobra alguno?
Las gallinas de una granja pusieron 675 huevos en una
semana. Si cada gallina puso 5 huevos, ¿cuántas
gallinas hay en la granja?
Un museo envía 432 cuadros a una exposición.
Si en cada caja caben 4, ¿cuántas cajas se
necesitan?
21NOV
Cómo resolver problemas de divisionesCategoría:
Divisiones, Recursos Didácticos
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En este post vamos a aprender a analizar, pensar y resolver problemas que se resuelvan con una división. Desde Smartick queremos destacar la importancia que tiene saber resolver correctamente cualquier problema matemático. Es por esto, que vamos a plantear varios problemas diferentes que requieran de una división para su resolución.
Problema1. En el colegio algunos profesores se habían quejado de que no había suficiente material, y por eso se han repartido 18 cajas de gomas de borrar a partes iguales entre 9 clases. ¿Cuántas cajas de gamas de borrar recibirá cada clase?
Este es el tipo de problema más fácil que nos podemos encontrar sobre divisiones. El problema nos dice que hay 18 cajas y se quieren repartir a partes iguales entre9 clases. Cuando hablemos de repartir a partes iguales estamos hablando de DIVIDIR:
18 : 9 = 2
Cada clase recibirá 2 cajas de gomas de borrar.2w
Problema 2. En el depósito de agua que hay al lado de los grandes jardines de mi pueblo en lo más alto de una colina, que está ahí para que haya suficiente agua para los riegos, solo quedan 56 litros de agua. Si se reparte toda en recipientes de 8litros cada uno, ¿cuántos recipientes se llenarán?
Este problema es parecido al anterior. De nuevo hay que repartir los 56 litros de agua en recipientes de 8 litros cada uno. Por lo tanto, lo que tenemos que hacer es DIVIDIR:
56 : 8 = 7
Se llenarán 7 recipientes.
Problema 3. Como todos los domingos por la mañana, Ricardo y Catalina han salido a andar por el campo. Como están acostumbrados a hacerdeporte, van rápido y sin hacer paradas en el camino. Sabiendo que la caminata dura 3 horas, que en total caminan 15 kilómetros y que sqe han cruzado con 7 personas, calcula a qué velocidad caminan.
Hay que empezar aclarando en este problema que la velocidad se mide en km/h (se lee kilómetros por hora), y se refiere a los kilómetros que se recorren en una hora. El problema nos dice que recorren 15kilómetros y que han tardado 3 horas. El dato de las 7 personas con las qqa1ue se cruzaron no es importante para este problema. Por lo tanto, si en 3 horas hace 15 kilómetros, ¿cuántos kilómetros habrá hecho en una hora? Para hallarlo tendremos que DIVIDIR:1
15 : 3 = 5
Ha ido a una velocidad de 5 km/h.
Problema 4. Raimundo y yo estamos ahorrando para comprar un juego entre los dos y regalárseloa Carmen por su cumpleaños, que va a ser dentro de 5 días. Él ha conseguido 9 euros y yo ya tengo 27. ¿Cuántas veces he ahorrado yo más dinero que Raimundo?
El lenguaje del problema puede llevar a interpretaciones erróneas, ya que veces más o veces menos puede interpretarse como una suma o resta pero siempre van asociados a problemas de multiplicaciones o divisiones. En el caso concreto de esteproblema, nos dicen que Raimundo ha conseguido 9 euros y que yo tengo 27 euros y me preguntan por las veces que he ahorrado yo más que él. Raimundo ha conseguido menos dinero que yo, por lo tanto la cantidad que él tiene (7 euros) multiplicada por otra cantidad (veces más) tiene que dar como resultado el dinero que tengo yo (27 euros). Por lo tanto, lo que tenemos que hacer es DIVIDIR:
27 : 9 = 3
Yohe ahorrado 3 veces más dinero que Raimundo.
Y con esto ya hemos terminado los post de cómo resolver problemas de una operación: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
Se reparte un total de 24 estrellas a 4 personas. ¿Cuántas estrellas recibe cada persona? 24 : 4 = 6 El resultado (cociente) de una división siempre muestra cuántas unidades del total recibe cada uno.
Un apicultor...
¿Sobra alguno?
Las gallinas de una granja pusieron 675 huevos en una
semana. Si cada gallina puso 5 huevos, ¿cuántas
gallinas hay en la granja?
Un museo envía 432 cuadros a una exposición.
Si en cada caja caben 4, ¿cuántas cajas se
necesitan?
21NOV
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En este post vamos a aprender a analizar, pensar y resolver problemas que se resuelvan con una división. Desde Smartick queremos destacar la importancia que tiene saber resolver correctamente cualquier problema matemático. Es por esto, que vamos a plantear varios problemas diferentes que requieran de una división para su resolución.
Problema1. En el colegio algunos profesores se habían quejado de que no había suficiente material, y por eso se han repartido 18 cajas de gomas de borrar a partes iguales entre 9 clases. ¿Cuántas cajas de gamas de borrar recibirá cada clase?
Este es el tipo de problema más fácil que nos podemos encontrar sobre divisiones. El problema nos dice que hay 18 cajas y se quieren repartir a partes iguales entre9 clases. Cuando hablemos de repartir a partes iguales estamos hablando de DIVIDIR:
18 : 9 = 2
Cada clase recibirá 2 cajas de gomas de borrar.2w
Problema 2. En el depósito de agua que hay al lado de los grandes jardines de mi pueblo en lo más alto de una colina, que está ahí para que haya suficiente agua para los riegos, solo quedan 56 litros de agua. Si se reparte toda en recipientes de 8litros cada uno, ¿cuántos recipientes se llenarán?
Este problema es parecido al anterior. De nuevo hay que repartir los 56 litros de agua en recipientes de 8 litros cada uno. Por lo tanto, lo que tenemos que hacer es DIVIDIR:
56 : 8 = 7
Se llenarán 7 recipientes.
Problema 3. Como todos los domingos por la mañana, Ricardo y Catalina han salido a andar por el campo. Como están acostumbrados a hacerdeporte, van rápido y sin hacer paradas en el camino. Sabiendo que la caminata dura 3 horas, que en total caminan 15 kilómetros y que sqe han cruzado con 7 personas, calcula a qué velocidad caminan.
Hay que empezar aclarando en este problema que la velocidad se mide en km/h (se lee kilómetros por hora), y se refiere a los kilómetros que se recorren en una hora. El problema nos dice que recorren 15kilómetros y que han tardado 3 horas. El dato de las 7 personas con las qqa1ue se cruzaron no es importante para este problema. Por lo tanto, si en 3 horas hace 15 kilómetros, ¿cuántos kilómetros habrá hecho en una hora? Para hallarlo tendremos que DIVIDIR:1
15 : 3 = 5
Ha ido a una velocidad de 5 km/h.
Problema 4. Raimundo y yo estamos ahorrando para comprar un juego entre los dos y regalárseloa Carmen por su cumpleaños, que va a ser dentro de 5 días. Él ha conseguido 9 euros y yo ya tengo 27. ¿Cuántas veces he ahorrado yo más dinero que Raimundo?
El lenguaje del problema puede llevar a interpretaciones erróneas, ya que veces más o veces menos puede interpretarse como una suma o resta pero siempre van asociados a problemas de multiplicaciones o divisiones. En el caso concreto de esteproblema, nos dicen que Raimundo ha conseguido 9 euros y que yo tengo 27 euros y me preguntan por las veces que he ahorrado yo más que él. Raimundo ha conseguido menos dinero que yo, por lo tanto la cantidad que él tiene (7 euros) multiplicada por otra cantidad (veces más) tiene que dar como resultado el dinero que tengo yo (27 euros). Por lo tanto, lo que tenemos que hacer es DIVIDIR:
27 : 9 = 3
Yohe ahorrado 3 veces más dinero que Raimundo.
Y con esto ya hemos terminado los post de cómo resolver problemas de una operación: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
Se reparte un total de 24 estrellas a 4 personas. ¿Cuántas estrellas recibe cada persona? 24 : 4 = 6 El resultado (cociente) de una división siempre muestra cuántas unidades del total recibe cada uno.
Un apicultor...
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