PROBLEMASRESUELTOSFISICA
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Publicado: 27 de julio de 2015
Desde el sindicato, enfatizaron que "reivindicamos en un primer momento los principios constitutivos de nuestra organización, iniciamos nuestro camino como colectivo en defensa de los derechos de los trabajadores y de la escuela pública. Para luchar contra un modelo de violencia que la democracia administra, donde la injusticia, el despilfarro y la desigualdad sonelementos comunes y nos genera un profundo dolor pero a la vez nos moviliza para transformar la realidad. Es por ello, que desde el sindicato, nos hemos parado ante tantos atropellos, a los actos de corrupción, el clientelismo, los salarios en negro, el mal funcionamiento de la obra social y fuimos dando batallas ante la conducta política autoritaria de quienes están al frente del sistema educativo",precisaron.
"Rescatamos el Art. 43 de la Constitución Provincial que establece que el Consejo General de Educación es el órgano responsable de administrar el sistema educativo provincial: 'la organización y dirección técnica y administrativa de la educación, excepto la universitaria, estará a cargo de un Consejo General autónomo compuesto de: un director general de educación, docente que ejercerásu presidencia y cuatro vocales...'. Y podemos observar claramente que esta máxima, en la práctica diaria no se cumple, ya que existen varios organismos, además del Consejo General de Educación [CGE], como el Ministerio de Cultura y Educación, el Spepm [Servicio Provincial de Enseñanza privado de Misiones] y el Sindicato oficialista, UDPM [Unión de Docentes de la Provincia de Misiones] que seatribuyen las funciones correspondientes al máximo organismo. En los últimos tiempos hemos observado un importante crecimiento presupuestario dentro de Cultura y Educación, que estuvo y está al servicio del reparto de dádivas y en forma clientelar en desmedro de la calidad educativa", advirtieron.
"Desde los discursos políticos se habla de que aproximadamente el 26 % del presupuesto se destina aestas áreas, a través de números dibujados y pocos transparentes, lo real y concreto es que quien debería administrar CGE, utiliza el 20 %. El 6% restante que representa unos 1500 millones para el próximo año, se desvían para oscuros usos", subrayaron.
Para el MPL, "este desmanejo del sistema educativo tiene muchos años y tuvo su punto más álgido de corrupción en el año 2009, cuando la Sra. MartaPeroni, vocal de Consejo y con el aval del poder político de turno, repartía cargos en educación."
"Como organización, en el año 2011 salimos a denunciar con documentación oficial como se desviaba el presupuesto educativo en cargos de ñoquis, equivalentes a más de 10 millones de pesos mensuales. A esta grave denuncia, el gobierno nos dio una tibia respuesta, solicitando a una consultora privada larealización de una auditoría externa, que el resultado de la misma no sólo nos dio la razón sino que a la vez, la voz oficial reconocía un despilfarro por más de 20 millones de pesos mensuales. El informe final de la auditoria se manejó tan discrecionalmente que nunca salió a la luz. Fue un simple maquillaje que en esa oportunidad dio de baja a los débitos laborales pero, el poder tan artero fue...
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