Problematica universitaria

PROBLEMÁTICA UNIVERSITARIA
Esta investigación pretende caracterizar el fenómeno de la deserción universitaria con estudiantes Específicamente se centra en conocer los factores: rendimiento académico, ingreso familiar, sexo, tipo de colegio y la edad por la que considero importantes. Que ofrecerá insumos que contribuyan al diseño de un modelo explicativo de la deserción universitaria así como lascaracterísticas generales que identifican a dicha población por tratarse de una Universidad con régimen Privado. La metodología aplicada a esta investigación es de enfoque cuantitativo descriptivo así como el método estadístico, en el presente trabajo de investigación se hizo uso del programa Epidat (ver 3.0).Se encontró que el momento más significativo de la deserción lo constituyen los dosprimeros años, la proporción absoluta de mujeres desertoras con respecto a los ingresantes son mayores que la de los hombres, y el factor Académico tiene mayor significación en la deserción que el factor económico y el personal.
INTRODUCCIÓN
La presente investigación tiene como propósito estudiar el fenómeno de la deserción universitaria, principalmente a la luz de los factores: rendimientoacadémico, ingreso familiar, sexo, tipo de colegio y la edad por la que consideramos importantes. Que ofrecerá insumos que contribuyan al diseño de un modelo explicativo que nos permita determinar la magnitud de la deserción en la Universidad Gran Colombia
La preocupación es grande si se tiene en cuenta que el 39.52% de quienes abandonan sus estudios lo tienen que hacer por razones económicas. Alrespecto, de las razones o factores que puedan predecir la deserción, enfatizan factores psicológicos, económicos, sociológicos, organizacionales o de interacción entre el estudiante y la institución, vocacional y académico.
En este sentido, un número significativo de alumnos no ha sabido responder a las exigencias que lo hubiera conducido a concluir de manera satisfactoria en una Universidad y suposterior desempeño exitoso para beneficio de nuestra sociedad. Es de interés para mi, investigar para abordar este estudio de la deserción universitaria debido a que quiero indagar con profundidad esta problemática ya que sus resultados van ha ser de mucha utilidad
Planteamiento del Problema
En Bogotá, la deserción y repitencia universitaria no ha sido suficientemente investigada ni se cuenta conuna base estadística institucional o nacional. Las Universidades "Se dedican al estudio, la investigación, la educación y la difusión del saber y la cultura, y a su extensión y proyección sociales" En ningún país del mundo se puede llegar a una selección de postulantes perfecta. Sin embargo hay países, como Inglaterra, donde un fracaso únicamente del 10% de los ingresantes a la Universidad en eltranscurso de la carrera, es visto con una inmensa preocupación. Hay que notar además que en las Universidades inglesas la selección sólo acepta un 5% de la población
En Bogotá, la deserción y repitencia en la Universidad indican con claridad que, en muchos casos, la base colegial y familiar ha sido débil; que el proceso de admisión no ha permitido detectar a quienes realmente valían para losestudios universitarios; que el desarrollo de la preparación universitaria no ha cumplido a cabalidad con sus objetivos en un número importante de alumnos; que, por motivos muy variados, un número significativo de alumnos no ha sabido responder a las exigencias que le hubieran conducido a logros satisfactorios en la Universidad y un desempeño posterior valioso. Como consecuencia, por algunos o variosde los motivos señalados, tenemos frecuentemente una gran deserción y repitencia. Además de problemas económicos, administrativos, políticos, vocacionales y académicos.

METODOLOGÍA.
Se empleó una metodología que vincula el enfoque cuantitativo, descriptivo, diagnostico y explicativo, este último debido a que se aplicó un análisis mediante la prueba estadística
El diseño trata de la...