Problematicas actuales
-problemas que mantienen en alerta los estados: aumento del narcotráfico, la extensión de territorismo, migraciones de países pobres a países ricos.
-principales problemas actuales: deterioro medioambiental y la pobreza.
-en la 2ª mitad del siglo XX debido al acelerado crecimiento de la población se produjo una fuerte presión sobre los recursos naturales.a
Pobreza: situación de escasez de recursos que impide acceder a niveles mínimos de: vivienda educación alimentación, atención medica.
Pobreza relativa: ingresos que se encuentran bajo del promedio de la sociedad
Pobreza absoluta: experimentada por aquellos que no pueden acceder a una alimentación necesaria para mantenerse sanos, igualmente a aquellos que no pueden acceder a educación niatención médica.
Causas: personas que tienen una capacidad por debajo de la media de obtener un salario: personas mayores, discapacitados, mujeres solteras (constituyen un 30% de la población pobre de occidente)
*falta de oportunidades educativas
*bajo nivel de desarrollo socioeconómico.
*China e India son ejemplos de economías crecientes en donde su alta población hace notoria la pobreza.
*Aunen países desarrollados grandes fluctuaciones económicas causan pobreza (Ej.: crisis del 29)
Efectos: fallecimiento a causa del hambre, mortalidad infantil superior y esperanza de vida inferior. Enfermedades mentales y alcoholismo son mas habituales. También la delincuencia esta vinculada a la pobreza.
Distribución: pobreza es indicador de desigualdad de clase social y sexo. Las mujeres queviven solas y las familias de clase baja presentan el nivel mas bajo de pobreza. Se aprecia trato económico desigual entre los países desarrollados y en vías de, estando la riqueza concentrada en los primeros. Lo que forma la denominada línea norte – sur. Las zonas mas pobres del mundo son el sur de Asia (india, Bangladesh y Pakistán), los países subsaharianos, norte de África, oriente próximo,Latinoamérica y este de Asia.
Análisis de la pobreza: existen dos enfoques para clasificar a los hogares pobres uno de ellos pretende determinar la pobreza de acuerdo al nivel de ingreso Per capita familiar: toma necesidades de tipo alimentario y construye una canasta alimentaria y otra total (otras necesidades), si la familia no cubre los gastos de la C.A. queda bajo la línea de la indigenciay si cubre la C.A. y no cubre la CT. queda bajo la línea de la pobreza. Bienes, recursos y oportunidades
El otro enfoque apunta a las necesidades básicas insatisfechas aquellas como: bienes, recursos y oportunidades.
*según indicadores de las NBI los pobres sufren al menos de las siguientes características: hacinamiento critico, vivienda inadecuada, malas condiciones sanitarias, de 6-12 a. noasisten al colegio, precaria capacidad de subsistencia.
*este enfoque busca medir la calidad de vida con variables tales como: nivel de educación, oportunidades laborales, servicio de salud.
*la pobreza es un circulo vicioso intergeneracional, las altas tasas de natalidad obstaculizan el proceso educativo de los niños pobres, determinando a futuro su nivel de ingreso e impidiendo su ascensolaboral. Para mejorar se debe garantizar bienes y servicios básicos y así avanzar hacia la equidad de oportunidades.
*Pobreza: falta de elementos básicos: salud, educación, cultura, vida social, desarrollo del ocio
*elementos constituyentes de los derechos básicos de cualquier ser humano: agua limpia, vivienda digna, nutrición adecuada, entorno y medio seguro, protección, equidad, derecho sobre si,salud, educación, acceso a medios para el sustento : cuando no se dan en integridad se habla de pobreza.
* Se pueden definir 3 ejes: material, social e intelectual
Datos básicos del mundo: ¼ de la Población mundial no puede adquirir nutrición adecuada, 1300 millones de personas no tiene acceso a agua potable, el 80% de las enfermedades se debe a este hecho. Injusta distribución de la...
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