problematicas de la formacion profecional en las ciencias sociales

Páginas: 20 (4974 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2014
PROYECTO DE INVESTIGACION
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA



UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA GUAMUCHIL
COSIO LOPEZ NITZIA BERENIS

PROBLEMATICAS DE LA FORMACION PROFESIONAL EN LAS CIENCIAS SOCIALES

Problemáticas en la formación profesional del educando en la licenciatura de Trabajo Social en la facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa


DESCRIPCIÓN DELPROBLEMA

1. Planteamiento del Problema - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
1.1 Antecedentes generales -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
1.2 Descripción del problema - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5
1.3 Antecedentes de la Carrera.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5
1.4Delimitación del Objeto de estudio- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
1.5 . Objetivos generales.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
1.6 Objetivos específicos - - - - - -- - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - 7
1.7 Justificación.- -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7
1.8Hipótesis o supuesto de investigación. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
1.9 Preguntas de investigación - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

CAPÍTULO II
2. Marco Teórico - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
2.1 Metodología - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
2.2Cronograma - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 16
Anexos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 17
Fuentes bibliográficas- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 17





CAPITULO I


1. Planteamiento del problema
1.1 Antecedentesgenerales
La presente investigación surge en el contexto universitario donde se denotan las problemáticas en la formación profesional del educando en la licenciatura de trabajo social en la facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa
las problemáticas son una serie de situaciones que necesitan ser resueltas para su correcto funcionamiento en este caso para mejorar el sistemade la escuelas en cuanto a la formación profesional donde se prepara al educando para desarrollar un papel productivo en la sociedad prestando sus servicios centrándonos en la Universidad Autónoma de Sinaloa donde las problemáticas han sido en cuanto al aspecto emocional que se refleja en el educando el miedo a terminar su carrera profesional por la cual se preparó varios años y no encontrartrabajo, otra puede ser que lo material se interponga y le den más importancia al encontrar un trabajo que llene sus expectativas de vida y descuidar tu formación profesional, de otra manera se presenta que al concluir el proceso de formarse profesionalmente lleguen las obligaciones y responsabilidades como aportaciones económicas y esto llegue a entrar en conflicto para no terminar por otra parte seencuentra un aspecto cultural donde el educando no tenga ejemplos a seguir y no vea necesario terminar su carrera etc



1.2 Descripción del problema
La presente investigación surge en el contexto universitario donde se denotan las problemáticas en la formación profesional del educando en la licenciatura de trabajo social en la facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de SinaloaCabe a resaltar que en todo tipo de instituciones educativas existen ciertos tipos de problemáticas tales como la ausencia de maestros por largos periodos, falta de materias didáctico entre otros; donde el educando queda a la deriva perdiendo así tiempo valioso para su formación profesional lo cual conlleva a tener ciertas deficiencias a largo plazo en su desempeño profesional y estas llegan...
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