PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LA INFANCIA
Páginas: 4 (943 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2015
PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LA INFANCIA
COLOMBIA:
MÉXICO:
1.-EL VALOR SOCIAL Y CULTURAL DE LA INFANCIA:
Los niños se han convertido en los nuevos, reyes del hogar, esto afecta a la familia ya la socialización urbana.
Los aprendizajes y las formas de vínculo social de los niños y jóvenes en Colombia dependen menos que antes de los adultos, derivándose mayores grados de autonomía en susformas de explorar el mundo, de socializarse y de educarse, definiéndose las lógicas de individuación que les permiten ser reconocidos como sujetos (como actores sociales).
Al igual que en Colombialos niños en casa, son tomados como el mayor centro de atención, los padres se enfocan en tratar de cumplir sus deseos.
A comparación del ámbito colombiano, en México se observa mayor grado dedependencia de los niños hacia los padres o tutores (alimentación, vestido, escuela, vivienda, educación). En nuestro país la valorización que le damos a los niños es la de proteger, cuidar, y adiestrar.Esto provoca que la autonomía de los niños se retrase creando seres sociales menos adaptados a las exigencias futuras de la vida.
2.-LOS NUEVOS ROLES ECONOMICOS Y CULTURALES DE LAS MUJERES:
Laaparición cada vez mayor de las mujeres en el ámbito profesional ha recortado sus funciones de madres y de educadoras de sus hijos, y dichas funciones han sido asumidas por instituciones de atención a lainfancia (guarderías, cendis, y preescolares).
No se percibe la desaparición de tradiciones y de prácticas populares para la crianza de los hijos, sino su superposición con cambios einnovaciones en las formas de socialización de los niños por parte de las familias urbanas.
En Colombia se nota un decremento en el número de hijos y el menor tiempo para atenderlos.
El papel que ahorajuega socialmente la mujer mexicana posibilita la conformación de una nueva identidad en la cual se aprecia su incursión en todos los ámbitos sociales. (Martínez, 1995, p.126)
Uno de esos ámbitos es el...
COLOMBIA:
MÉXICO:
1.-EL VALOR SOCIAL Y CULTURAL DE LA INFANCIA:
Los niños se han convertido en los nuevos, reyes del hogar, esto afecta a la familia ya la socialización urbana.
Los aprendizajes y las formas de vínculo social de los niños y jóvenes en Colombia dependen menos que antes de los adultos, derivándose mayores grados de autonomía en susformas de explorar el mundo, de socializarse y de educarse, definiéndose las lógicas de individuación que les permiten ser reconocidos como sujetos (como actores sociales).
Al igual que en Colombialos niños en casa, son tomados como el mayor centro de atención, los padres se enfocan en tratar de cumplir sus deseos.
A comparación del ámbito colombiano, en México se observa mayor grado dedependencia de los niños hacia los padres o tutores (alimentación, vestido, escuela, vivienda, educación). En nuestro país la valorización que le damos a los niños es la de proteger, cuidar, y adiestrar.Esto provoca que la autonomía de los niños se retrase creando seres sociales menos adaptados a las exigencias futuras de la vida.
2.-LOS NUEVOS ROLES ECONOMICOS Y CULTURALES DE LAS MUJERES:
Laaparición cada vez mayor de las mujeres en el ámbito profesional ha recortado sus funciones de madres y de educadoras de sus hijos, y dichas funciones han sido asumidas por instituciones de atención a lainfancia (guarderías, cendis, y preescolares).
No se percibe la desaparición de tradiciones y de prácticas populares para la crianza de los hijos, sino su superposición con cambios einnovaciones en las formas de socialización de los niños por parte de las familias urbanas.
En Colombia se nota un decremento en el número de hijos y el menor tiempo para atenderlos.
El papel que ahorajuega socialmente la mujer mexicana posibilita la conformación de una nueva identidad en la cual se aprecia su incursión en todos los ámbitos sociales. (Martínez, 1995, p.126)
Uno de esos ámbitos es el...
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