PROBLEMÁTICA CONTEMPORANEA DE LA CIENCIA


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Colegio Universitario de Administración y Mercadeo
2do Semestre
Sección: 3
Cátedra: Problemática Contemporánea de laCiencia










Integrante:
Erison Ochoa
17.856.343


Profesor:



Cuadro sinóptico

Cuadro sinóptico en el que La enciclopedia organizaba el conocimiento humano.
Un cuadrosinóptico es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura lógica de la información. Son estrategias para organizar elcontenido de conocimientos de manera sencilla y condensada.
Los cuadros sinópticos proporcionan una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Sirven para estudiar un tema, unateoría o una variable que tratan diversos autores, porque su principal función es contrastar, o sea, encontrar semejanzas y diferencias, entre una o varias variables de un mismo tema. Puedenutilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase o como una forma de organizar las ideas.
Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagramas o pueden estarcompuestos por filas y columnas a manera de tablas sencillas.
Para la fácil redacción de un cuadro sinóptico se pueden dividir subtemas y describir éstos dentro de subllaves o dentro de subdivisionessegún como lo estemos formando, es de fácil comprensión ya que se puede formar con palabras claves o a su vez con conceptos cortos, la visualización para memorizar un cuadro sinóptico es fácil, ya queel esquema clasifica y describe.


¿Cómo se hace un cuadro sinóptico?
Lo primero, leer toda la información para poder tener una idea general del tema, que nos permitirá no sólo crear el cuadrosinóptico, sino también valernos luego de lo que plasmemos en ese cuadro. A medida que se va leyendo, tengamos en mente captar las ideas principales del tema que estamos estudiando, y a medida que las...