Procedimiento de la gestión del conocimiento en la contemporaneidad

Procedimiento de la gestión del conocimiento en la contemporaneidad
Enviado por Anibal Olivero



1. Introducción
2. Gestión
3. Conocimiento
4. Tipos de Conocimiento (TGC)
5. Gestión del conocimiento (GC)
6. Importancia de la gestión del conocimiento
7. Principales objetivos de la gestión del conocimiento (POGC)
8. Bibliografía
Introducción
En el entorno actual contemporáneo dealta competitividad, globalización, desarrollo tecnológico, reducción de vida de los productos y de crisis mundial, resulta clave la gestión del conocimiento  para lograr el éxito sostenible de la empresa u organizaciones.  En este contexto resulta realmente crítico desarrollar las habilidades de las organizaciones para adquirir información, transformarla en conocimiento, incorporarlo a lasinstituciones como aprendizaje, compartirlo rápidamente y ponerlo en práctica.
Es de ahí que, existe una correlación entre gestión del  conocimiento y éxito empresaria u organización, entre  gestión del conocimiento y adaptabilidad de la empresa u organización al entorno cambiante y desafiante, donde las amenazas se puedan convertir en oportunidades.
Las personas que toman el compromiso de organizar ydirigir las instituciones suelen ser llamadas gestores. Los mismos son responsables de la rentabilidad y éxito de los organismos para los que trabajan.  Muchas de las personas que alcanzan  estos puestos lo hacen a través de la carrera que han hecho a lo largo de su vida, ocupando en diversos lugares en las instituciones para las que trabajan. Se considera que los buenos gestores poseen ciertascaracterísticas es común.
Al respecto, algunas de ellas son el reconocimiento al buen desempeño de sus talentos humanos y a su vez las buenas críticas que son capaces de realizar. Son idóneos para apoyar y ayudar al resto del personal en colectivo cuando sea requerido, capacitándolos y orientándolos de manera clara, con objetivos precisos. Suelen ser personas que generan la comunicación sincera yque estimulan confianza entre los individuos con los que trabaja. Los buenos gestores suelen elegir de manera personal aquello con los que trabajará de cerca. Asimismo intenta ganar el respeto del personal con el que trabaja.
Gestión
La palabra gestión proviene del Latín gestio. Este término hace la referencia a laadministración de recursos o talentos humanos, sea dentro de una institución públicao privada, para lograr alcanzar los objetivos propuestos por la misma. Para ello uno o más individuos dirigen los proyectos u operaciones laborales administrativas del colectivo para así, poder mejorar los resultados, que de otra manera no podrían ser obtenidos.
Hay quienes consideran que la gestión es un proceso en el cual puede ser reconocido como un ciclo dinámico. La primera de ellas esla planificación, es en este ciclo es donde fijarán los objetivos a corto y largo plazo y el modo en que serán alcanzados. 
Es a partir de la planificación donde se determinaran el resto de los ciclos.  Luego puede ser mencionada la organización, en este momento los gestores determinan detalladamente el procedimiento para alcanzar los objetivos formulados anteriormente. Para ello son creadas ladisposición de las relaciones de trabajo y quien las liderará. Dicho de otra manera, se crea la estructura que organizará a la institución.
La tercera etapa es la de liderar, en este caso se intenta que el personal posea una dirección y motivación, de tal manera que resulte posible alcanzar los objetivos.
Por último debe ser mencionado el control, en este caso el o los gestores examinan si laplanificación es respetada y los objetivos son cumplidos. Para ello deben ser capaces de realizar ciertas realimentaciones, correcciones y direcciones si las normas no son acatadas.
Conocimiento
El conocimiento suele entenderse como:
Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica opráctica de un asunto referente a la realidad.
Lo...