procedimientos evaluativos

Procedimientos Evaluativos

En el proceso de evaluación utilizamos distintos procedimientos o técnicas para obtener información, y éstas necesitan de un instrumento que permita recoger los datosde manera confiable. La naturaleza de cada una de las técnicas presenta ciertas exigencias que no pueden ser satisfechas por cualquier instrumento de evaluación. Por ejemplo, sería absurdo tratar deevaluar la expresión oral mediante una prueba escrita o la indagación y la experimentación a través de una prueba oral.

Definición de procedimientos evaluativos
Los procedimientos evaluativos sontodas las técnicas que nos permiten obtener información cuantitativa y cualitativa sobre cualquier aspecto que tenga relación con los aprendizajes y aspectos transversales de los estudiantes.Definición de instrumentos evaluativos
Es la herramienta concreta que contempla los criterios e indicadores a través de los cuales se emitirá un juicio sobre su desempeño (lista de cotejo, escala deapreciación, pauta de evaluación, otros)
Los instrumentos de evaluación deben ser válidos y confiables: Son válidos cuando el instrumento se refiere realmente a la variable que pretende medir: en nuestrocaso, capacidades y actitudes. Son confiables en la medida que la aplicación repetida del instrumento al mismo sujeto, bajo situaciones similares, produce iguales resultados en diferentes situaciones.Tipos y características fundamentales de los procedimientos evaluativos

Tipos de procedimientos evaluativos.

Procedimientos individuales:
Se evalúa a cada estudiante por separado.Requieren más tiempo en su empleo; sin embargo, poseen mayor validez de contenido en relación a ciertos aprendizajes. (Galo de Lara, 1989)

Ejemplos:


a) Exposición oral:
Consiste en la exposición deun tema por parte del estudiante. El tema puede ser señalado por el profesor, seleccionado por el estudiante o determinado por sorteo. En cualquier caso, el estudiante lo desarrolla en forma...