PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION HUMANA

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION HUMANA
Etapas
El procesamiento de la información expresa la idea de que una persona maneja o procesa materiales a medida de que se presentan, poniéndolos en una forma que le permita almacenarlos en la memoria.

Memoria Inmediata

Contiene más información que la que el sistema puede manejar, durante unos cuantos segundos, los cuales ponemos atención se conservanpara un ulterior procesamiento.

El procesamiento de la información puede describirse en;

* Codificación: Forma que pueda manejar el sistema de Memoria
* Almacenamiento: Proceso de confiar a la memoria los materiales.
* Recuperación. Extraer nuevamente los materiales que están almacenados

Memoria sensorial Inmediata (Efímera)
Memoria Ecoica: Son los sonidos que se acaban de oír
Memoria Icónica:Imágenes efímeras de nuestras impresiones visuales.
Atención:
Es el mecanismo que selecciona algunos materiales para su procesamiento y desecha el resto.
Audición dicótica
Método de dos oídos o Shadowing. En este método se pasan diferentes mensajes a los dos oídos pro medio de audífonos. Al sujeto se le pide que repita inmediatamente cada palabra transmitida a un oído, ósea que reproduzca o digael mensaje que se pasa a un oído o al otro.
(Es una manera de estar seguro de que el oyente realmente esta prestando atención al mensaje que el experimentador desea que escuche).

Aparentemente el mensaje no atendido permanece en la memoria ecoica durante unos cuantos segundos y se interpreta brevemente en término de significado.

Memoria a corto y largo plazo.
La atención constituye el lazoentre la memoria sensorial inmediata y las etapas adicionales del procesamiento de información, ya que solamente los elementos que la atención selecciona de la memoria inmediata se conservan para el procesamiento.

La memoria a corto plazo, o memoria primaria, como a menudo se le llama. Recibe atención de los materiales y son identificados y memorizados brevemente, sin embargo, desaparecen alcabo de unos cuantos segundos.

A la memoria de largo plazo de se conoce como frecuencia memoria secundaria.

Ejemplo de Memoria a corto plazo.

Al escuchar una larga lista de palabras, el mejor recuerdo de las primeras palabras de la lista se le llama efecto de primacía, el de las ultimas se palabras efecto de lo reciente.
La memoria a corto plazo retiene los materiales verbales sobre todo enforma acústica.

Por lo menos una parte de la representación a corto plazo debe relacionarse con lo que las sensaciones y experiencias significan para la persona.

Almacenamiento

Ensayo de mantenimiento: La sola repetición de una nueva información, una y otra vez, sin pensar en ella, esta se mantiene en la memoria a corto plazo, por lo menos hasta que haya servido a su propósito.

Ensayoelaborativo: Cuando la información es asociada con otra cosa o medio, o e incluso e imaginarlo en cierto contexto por medio de la sujeto.

Recuperación

Aparentemente un elemento en la memoria se almacena en una forma, o código que incluye alunas características o atributos físicos, como son el número de silabas, letra inicial, y sonido general, Así como su significado.

Teoría de la codificación dualPropone que la información se representa en la memoria en dos sistemas o códigos separados pero interconectados, un sistema de imágenes visuales y un sistema verbal, la teoría continúa diciendo que el sistema de imágenes corresponde a objetos y eventos concretos, especiales e imaginables. El sistema verbal maneja unidades y estructuras lingüísticas.

Análisis Mental
Las actividades mentalesinterfieren con el análisis mental de los componentes de recuerdos lingüísticos, las actividades espaciales interfieren con el de los componentes de recuerdos y de imágenes.

Memoria episódica y memoria semántica
La memoria episódica es la correspondiente a las experiencias propias; la memoria semántica es el conocimiento organizado sobre el mundo.

La memoria semántica contiene información que no...