proceso admon
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1
Proceso
Administrativo
Semestre 3
Proceso administrativo
Proceso administrativo
Semestre 3
Proceso administrativo
Tabla de contenido
Página
Introducción
1
Conceptos previos
1
Mapa conceptual Fascículo 2
2
Logros
3
Orígenes del proceso administrativo
3
El proceso administrativo como una función del Administrador
9Proceso de Planeación
10
Concepto
10
Principios de la Planeación
11
Pasos del proceso de Planeación
13
Planeación de objetivos organizacionales
20
Niveles de la Planeación
22
Tipos de planes
24
Actividad de trabajo colaborativo
24
Resumen
25
Bibliografía recomendada
25
Nexo
26
Seguimiento al autoaprendizaje
27
Créditos: 3Tipo de asignatura: Teórico - Práctica
Semestre 3
Proceso administrativo
Copyright©2008 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
Facultad de Universidad Abierta y a Distancia,
“Educación a Través de Escenarios Múltiples”
Bogotá, D.C.
Prohibida la reproducción total o parcial sin autorización
por escrito del Presidente de la Fundación.
La actualización de este fascículo estuvo a cargo deFANNY RODRÍGUEZ FONSECA
Tutora Programa Administración de Empresas
Sede Bogotá, D.C.
Revisión de estilo y forma;
ELIZABETH RUIZ HERRERA
Directora Nacional de Material Educativo.
Diseño gráfico y diagramación a cargo de
SANTIAGO BECERRA SÁENZ
ORLANDO DÍAZ CÁRDENAS
Impreso en: GRÁFICAS SAN MARTÍN
Calle 61A No. 14-18 - Tels.: 2350298 - 2359825
Bogotá, D.C., Septiembre de 2009.
Procesoadministrativo
Semestre 3
Proceso administrativo
1
Introducción
El proceso administrativo, tal como se conoce hoy, es el resultado de una
investigación de los autores clásicos, neoclásicos y estructuralistas, que
tuvieron en cuenta la división del trabajo, la especialización, la jerarquización o principio escalar del cual surge la autoridad, responsabilidad y
delegación. Ellosbuscaban establecer principios generales que orientaran
a los administradores en el desarrollo de sus funciones en el marco del
proceso secuencial de planear, organizar, dirigir y controlar. En este
sentido, en el presente fascículo se abordará una breve reseña histórica
del origen del Proceso Administrativo e igualmente se profundizará en el
estudio de la primera función: la Planeación, suconcepto, tipos de planes,
principios, pasos de la Planeación, entre otros.
Con base en estos temas el estudiante debe desarrollar habilidades que le
permitan aplicar en su entorno laboral y personal los conocimientos adquiridos en esta asignatura, para así desempeñarse como un administrador o
un contador público integral y competente, capaz de enfrentar los nuevos
retos globales.
Conceptosprevios
Antes de iniciar el estudio de este fascículo, es conveniente identificar sus
conocimientos, inquietudes y aportes sobre conceptos vistos en la asignatura Introducción a la Administración. Así pues, responda las siguientes
preguntas y socialícelas con el tutor.
1. ¿Qué actividades realizaba el hombre en la antigüedad para satisfacer
sus necesidades básicas?
2. Explique a través de unabreve reseña histórica: ¿cómo el hombre
evolucionó en su desarrollo social? y ¿cómo surgió la necesidad de
relacionarse con otras personas?
Fascículo No. 2
Semestre 3
Proceso administrativo
Proceso administrativo
3. ¿En qué grupos, tribus, clanes, familias u otras formas de agrupaciones
surgieron la administración del trabajo, el principio de división del trabajo y la toma dedecisiones?
4. ¿En qué época se institucionalizó jurídicamente el vocablo Administración?
5. ¿Cuál fue el primer enfoque sobre la Administración?
6. Describa la evolución del concepto de Administración como sinónimo
de trabajo.
7. Realice un informe sobre los diferentes puntos de vista de los teóricos
(Henry Fayol, Frederik Taylor, Koontz y O,Donnel, Luther Gulick, entre
otros), sobre los...
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