proceso adolescente

El Proceso Adolescente
La Pubertad
Es una etapa del ser humano que se caracteriza fundamentalmente por los cambios biológicos y la madurez y desarrollo sexual genital. Los cambios corporales y hormonales desencadenan la crisis adolescente.
La Adolescencia
Es un proceso que se caracteriza por un desarrollo y grandes cambios a nivel afectivo, psicológico, biológico, intelectual y social.Proceso adolescente porque implica un trabajo que permite desprenderse de la identidad infantil para desarrollar la identidad adulta.
Adolescencia:
CAMBIOS CORPORALES
SEXUALIDAD
SALIDA DE LA INFANCIA
PASAJE A LA EDAD ADULTA
TRABAJO DE SEPARACIÓN
DIFERENCIARSE DE LOS PADRES
No se reduce a una crisis.
Duelos adolescentes: por los padres de la infancia, por la identidad infantil, por elcuerpo de la infancia.
En otras culturas la adolescencia como rito de pasaje, en la nuestra la vestimenta como un aspecto ritual de la adolescencia.
IMPORTANCIA DE LA VESTIMENTA
BUSQUEDA DE IDENTIDAD
PERTENENCIA A UN GRUPO ETARIO
CAMBIO DE ESTATUTO SOCIAL
CONTEXTO SOCIAL
Es imprescindible considerarlo para comprender el proceso adolescente.


SEXUALIDAD
La adolescencia constituye una etapalibidinal en donde se alcanza por vez primera la identidad sexual genital como un fenómeno psicológico social
En este período se da un aumento cuantitativo de la pulsión, y un cambio de objeto amoroso (reedición y salida exogámica del Complejo de Edipo).
En el camino que lleva a la conquista del objeto exogámico, el aparato psíquico sufrirá algunas transformaciones especiales, siendo algunascomunes a ambos sexos y otras particulares para cada uno de ellos. A través del cambio de identificaciones se produce un trabajo de elaboración importante. Este se centra en una lucha narcisista que sacude a todas las instancias psíquicas: yo, ideal del yo, superyo, comenzando así una necesaria reestructuración psíquica.
AMIGOS
MUNDO DIFERENTE
OPOSICIÓN Y HUIDA DE LA FAMILIA (Malas juntas)ESFUERZO DE AUTONOMÍA
INTENTO DE INDIVIDUACIÓN
PASAJE DE LA FAMILIA A LA SOCIEDAD

Desde los padres:
Reedición de la propia adolescencia.
Duelo por los hijos de la infancia (por el cuerpo del hijo pequeño, por su identidad de niño y por su relación de dependencia infantil)
Importancia de sostener los límites.
Rivalidad (el adolescente no sólo cuestiona, sino que efectivamente va areemplazar al adulto)

LOS PADRES DEBEN SER CUESTIONADOS:
En el proceso de diferenciación de los padres para la constitución de una identidad propia, que toma elementos identificatorios también de los pares y otros adultos referentes, el adolescente desarrolla una oposición franca, activa y necesaria que ha medida que crece disminuye siendo sustituida por la internalización de la posibilidad de ponerlímites.
Que el adolescente transgreda los límites y confronte al mundo adulto es tan necesario como que el mundo adulto siga poniendo y sosteniendo los límites, habilitando una progresiva internalización de los mismos.

PATOLOGÍA
Clave para su detección: Noción de pérdida de libertad interna (el adolescente pierde la posibilidad de optar frente a conductas de riesgo).
Interferencia en eldesarrollo.
Derrumbe de sus medios para hacer frente al stress.
Cuando algo no marcha bien hay que intervenir, es un momento ideal para promover cambios en los patrones de conducta (consulta oportuna).
Los diagnósticos siempre son situacionales debido a la labilidad propia de la adolescencia.
Se debe evaluar el impacto en todas las áreas de la vida del sujeto, a veces hay una conflictiva en lafamilia pero tiene otras áreas preservadas (rendimiento académico, amigos).


Depresión:
Irritabilidad.
Deterioro académico.
Malestar.
Pérdida de relaciones sociales.
Alejamiento o ausencia de amigos.
Mussetti observa que el 80% de los pacientes que intentan suicidarse son clínicamente depresivos en el momento que tienen la conducta suicida. La depresión estaría presente, si bien no...