Proceso atencion enfermeria

Introducción
Este trabajo fue aplicado a un Recien Nacido a termino Producto de la gesta IV nacido a las 40 SDG el cual fue internado en la clínica N°25 al cual se le realizo el Proceso de Atención de Enfermería (PAE), que es un método sistemático, racional e individualizado en el que me baso para realizar este trabajo; por lo que para iniciarlo se necesita hacer una valoración, mediante larecogida de datos exhaustiva relacionados con el paciente pediátrico, después pasando a la segunda fase que es el diagnostico, este consiste que de acuerdo a los datos adquiridos se relacionaran con sus manifestaciones y sus causas.
El contenido del presente trabajo se podrá observar los objetivos generales y específicos, continuando con el marco teórico, el cual contiene una explicación breve de loque es el PAE, y el modelo de Virginia Henderson y sus 14 necesidades.
Los diagnósticos de enfermería están regidos de la NANDA. A continuación se realiza una planificación de las actividades o intervenciones que llevo a cabo el personal de enfermería en beneficio del paciente con el propósito de conseguir los objetivos planeados. Para este se establecen los problemas que se detectaron en elRecién nacido para así proseguir al plan de cuidados por cada diagnostico real y de riesgo encontrados así mismo jerarquizándolos conformo a la importancia o la gravedad de este después se pasara a realizar las intervenciones de enfermería y llevando cada una de estas su fundamentación científica el cual nos ayudara a tener bases para justificar nuestros procedimientos

OBJETIVOS

General
*Aplicar el P.A.E. para facilitar una mejor atención directa y completa, impulsando, conservando, y orientando la importancia de mantener una vigilancia estricta de la salud en base a los fundamentales problemas y necesidades del usuario.
Específicos
* Selección del paciente pediátrico localizado en el servicio de UCIN (unidad de cuidados intensivos neonatales).
* Realizar valoración(observación): basado en la recolección de datos y examen físico.
* Identificar y jerarquizar los problemas y necesidades de acuerdo al modelo de Virginia Henderson.
* Elaborar diagnósticos de enfermería conforme a los encontrados en la valoración previa y la historia clínica.
* Replantación de objetivos a realizar al paciente pediátrico.
* Planificar, así como ejecutar planes decuidados e intervenciones de enfermería.
* Evaluar los planes de cuidados realizados para así observar la eficacia de estos y si se están cumpliendo los objetivos de cada intervención.

MARCO TEORICO.
PROCESO ATENCIÓN ENFERMERÍA.
“Es un método sistemático de brindar cuidados humanistas centrados en el logro de objetivos de forma eficiente” (ALFARO, 1999).
Es un método porque es unaserie de pasos mentales a seguir por la enfermera (o), que le permiten organizar su trabajo y solucionar problemas relacionados con la salud de los usuarios, lo que posibilita la continuidad en el otorgamiento de los cuidados; por tal motivo se compara con las etapas del método científico.
Es sistemático por estar conformado de cinco etapas que obedecen a un orden lógico y conducen al logro deresultados (valoración, diagnostico, planeación, ejecución y evaluación).
Es humanista por considerar al hombre como un ser holístico (total e integrado) que es más que la suma de sus partes y que no se debe fraccionar.
Es intencionado porque se centra en el logro de objetivos, permitiendo guiar las acciones para resolver las causas del problema o disminuir los factores de riesgo; al mismo tiempo quevalora los recursos (capacidades), el desempeño del usuario y el de la propia enfermera (o).
Es dinámico por estar sometido a constantes cambios que obedece a la naturaleza propia del hombre.
Es flexible porque puede aplicarse en los diversos contextos de la práctica de enfermería y adaptarse a cualquier teoría y modelo de enfermería.
El proceso enfermero consta de cinco etapas las cuales se...