Proceso Basico Del Trabajo Academico A Distancia

PROCESO BÁSICO DEL TRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA: LA LECTURA
Al comparar las formas de cómo un estudiante visualiza y ejecuta las actividades de aprendizaje en una universidad presencial o en unauniversidad a distancia aparecen diferencias importantes que conviene distinguir para el logro de mejores resultados en cada caso. En el primero, (universidad presencial) el estudiante obtiene susprincipales informaciones y orientaciones iniciales, mediante la actividad de clases magistrales y en su mayoría mediante la interacción dialogante con el profesor. En el segundo caso (universidad adistancia), tales interacciones y orientaciones requieren otros vehículos, puesto que la mayor parte del tiempo, no se emplean ni clases, ni profesores en situación de contigüidad.
El material odispositivo pedagógico que utilice el estudiante a distancia debe suplir la no presencia del profesor, para lo cual debe
estar preparado a través del dominio del proceso lector.
En la educación a distancia lalectura se constituye en el proceso básico del acto académico, porque es, en esta habilidad donde radica
la posibilidad de interpretar y comprender el texto escrito (editado o digitalizado).Recordemos que el texto constituye el principal y
más potente instrumento del conocimiento, aquel que lo encarna y condensa.
H. Pérez (1992) citado por De Zubiría (1996) dice que: “la lectura es un procesocognoscitivo muy complejo que involucra el conocimiento de la lengua, de la cultura y del mundo”1 En este sentido y especialmente para los estudios superiores a distancia, la lectura es el caminoconcreto para cohesionar y articular la teoría, la práctica, la cotidianidad y el contexto, porque “las palabras sirven para activar los procesos mentales, presupuestos y expectativas”2.
Lo másimportante de esta parte del capítulo es comprender cómo se desarrolla el proceso lector y desde allí mejorar esta capacidad,
lo que garantiza el éxito en la educación a distancia. Durante los últimos años...