Proceso Civilizatorio
La familia es una de las principales instituciones en el proceso civilizatorio de los individuos, en donde se aprende aconvivir dentro de una sociedad, el cual regula las formas de auto control y disciplinamiento del sujeto. En otras palabras, el proceso de civilización ejerce individualización y autocontrol en lossujetos.
Como lo explica Norberth Elias en su texto, la sociología pedagógica pretende configurar un dialogo transdisciplinario entre sociología y pedagogía, respetando cada cual las diferencias ysimilitudes entre estos dos saberes. Generando de esta forma, teorías y prácticas en las problemáticas de la educación y formación dentro del proceso civilizatorio de la familia.
Norberth Elias sustentarasu tesis fuerte en la relación que tiene el devenir sociogenético de las sociedades y el devenir psicogenético de los individuos, formando estos procesos de civilización parte vital en la vida de laspersonas. De esta forma, la sociología pedagógica problematiza la educación como estrategia civilizatoria, y la formación como parte de la configuración de la disciplina del individuo. En cuanto a lafamilia, esta se encargaría de un acogimiento social a los recién llegados a los procesos de civilización.
La obra de Norberth Elias se identifica como un tratado de sociología de la cultura, enla que introduce diversas interpretaciones sobre la civilización en términos de acción y procesos sociales, además de dirigir distintas críticas acerca de los elementos culturales que subyacen enEuropa. Para desarrollar el tema sobre los procesos dentro de la civilización, Elias nombrara el concepto de figuración como instrumento conceptual que servirá en la reflexión de pensar a la “sociedad” yel “individuo” como dos términos antagónicos.
Dentro de la sociología figuracional, en los procesos de configuración social entran todos los elementos de la escena, pero sin perder los componentes...
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