proceso de atencion de enfermeria

PROPUESTA DE INTERVENCIONES
EDUCATIVAS EN SALUD PARA NIÑOS
DE ESCUELA PRIMARIA
CONCORDIA, 2014
Introducción
El insuficiente nivel de conocimientos sobre salud e higiene bucal deficiente continúan siendo un problema en gran parte de la población.
Esta problemática se encuentra acentuada en las escuelas donde concurren niños cuyas familias se encuentran en situación de empleosocasionales y/o temporarios y cuyos padres acreditan un nivel de estudios bajo o carecen del mismo.
Visto lo anterior la coordinación del área de Bienestar Estudiantil de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud Sede Concordia de la Universidad Autónoma de Entre Ríos desea comprometerse a subsanar las deficiencias relacionadas a la carente formación de hábitos de salud y elevar el nivel educativoen estos aspectos trabajando con el alumnado en la búsqueda de formación de autonomía para el autocuidado, desarrollando el crecimiento personal y la conciencia a las familias para que adopten buenos hábitos en su hogar.
Objetivo General
El objetivo de este proyecto será elevar el nivel de conocimientos sobre salud personal e higiene bucal en los niños de la escuela primaria "LAVARDEN" “DOSNACIONES” y “MALVINAS ARGENTINAS” de la Ciudad de Concordia. Considerando que la prevención y desarrollo de hábitos saludables, el favorecer el cuidado de uno mismo y de los demás, previene significativamente los efectos dañinos de la enfermedad; promueve la autoestima y fomenta la convivencia potenciando el desarrollo psicosocial
Desarrollo y Metodología
Las actividades propuestas para eldesarrollo del siguiente proyecto corresponden a: trípticos informativos a los niños, carteles y símbolos trabajados en las aulas, visualización de videos y actividades deportivas motivadoras.
Actividad A: Lavado de manos
Aprender la forma correcta de lavarse las manos es una parte esencial de la educación de cada niño pequeño. También es de vital importancia para la salud pública, ya que las manossucias pueden transmitir gérmenes a los demás, difundiendo enfermedades contagiosas como el resfriado común y la gripe. Los niños son más propensos a seguir y recordar tus instrucciones cuando utilizas canciones y otras actividades para convertir el lavarse las manos en un juego divertido.
La utilización de brillos como herramienta de enseñanza en el juego gérmenes de brillo. Divide al grupo en dosy luego pon un poco de brillo en las manos de cada niño. Instruye al primer grupo para que se laven las manos sin jabón, y al segundo a lavárselas con jabón, deja que comparen sus manos. Discute cómo usar jabón limpia con mayor eficacia el brillo, y los gérmenes, de las manos. También te puedes poner un poco de brillo en las manos y luego tocar las manos, los hombros y el pelo de cada niño parademostrar la facilidad con que el brillo, o los gérmenes, se transmiten de una persona a otra.
Enseñar a los niños una canción para lavarse las manos, no sólo hace que la actividad sea más agradable, les da un indicador de tiempo durante el cual lavarse. Enseña a los niños a lavarse las manos durante 20 segundos, el tiempo que se necesita para cantar o tararear la canción Feliz Cumpleaños dosveces. Otras canciones conocidas pueden adaptarse a una rutina de lavarse las manos.

Actividad B: Prevención de la pediculosis
La pediculosis es una enfermedad que la producen los piojos; son parásitos que se contagian por contacto personal o por el uso de elementos como gorras, peines y cepillos.
El parásito deposita sus huevos, los que se conocen como “liendres”. Al cabo de una semanaaproximadamente, nacen los nuevos piojos, que se alimentan con sangre, tomando cada uno 1 ml por día.
El principal síntoma de la pediculosis es la picazón en la cabeza, especialmente en la nuca y detrás de la oreja. Como consecuencia de la picazón el enfermo se rasca y puede infectarse.
Forma de contagio Los piojos se contagian únicamente por contacto. Son incapaces de volar o saltar, pero se...