Proceso De Atension De Enfermeria
-Necesidad Actividad, Reposo y Sueño.
E.U. Erica Miranda Veloz.
Objetivos
• Describir la función que desempeñan el esqueleto la musculatura esquelética y el sistema nervioso en la regulación del movimiento. • Describir como el ejercicio y la actividad benefician el funcionamiento fisiológico y psicológico. • Valorar al usuario paradetectar deterioro en la movilidad e intolerancia a la actividad.
Introducción
Favorece el funcionamiento de todos los sistemas corporales
implica el funcionamiento de los Sistemas
La actividad y el ejercicio son importantes para el bienestar de todos los individuos.
Esquelético Muscular Nervioso
Ejercicio
• Actividad física que condiciona el cuerpo, mejora la salud ymantiene la forma física. • Se debe considerar tolerancia a la actividad de cada individuo. • Un plan de actividad física regular y ejercicio favorece el funcionamiento de todos los sistemas corporales. • Las tres categorías de ejercicios clasificados según el tipo de contracción muscular implicada son: isotónico; isométrico e isométrico con resistencia.
El mejor plan de actividad física incluye unacombinación de ejercicios produciendo distintos beneficios fisiológicos y psicológicos:
1.- Ejercicios isotónicos: Causan una contracción del músculo y un cambio en su longitud.
2.- Ejercicios isométricos: Implican el tensado de los músculos sin mover partes del cuerpo.
• 3- Ejercicios isométricos con resistencia: Se contrae el músculo mientras empuja contra un objetivo estacionario,aumentando la fuerza y la resistencia muscular.
Determinado por los sistemas:
Muscular Esquelético
Sus funciones son
Nervioso Su principal función es la contracción muscular.
•Apoyo •Protección •Movimiento •Minerales •Hematopoyesis
Movimiento y postura
que dependerá
de la propiocepción y equilibrio
Valoración de la actividad y ejercicio
• Bipedestación: cabeza erguida ysituada en la línea media, observar simetría de EESI, columna recta y curvaturas normales, rodillas en línea recta entre las caderas y los tobillos y ligeramente flexionadas, pies planos sobre el suelo.
• *centro de gravedad • *línea de gravedad.
• Sedestación: cabeza erguida cuello y columna alineados, peso repartido entre glúteos y muslos, ambos pies apoyados en el suelo.
• Posiciónacostada: dejar solo una almohada, vertebras con alineación recta sin curvas evidentes,
• Movilidad: determina coordinación y equilibrio, se evalúa a través de: * Amplitud de movimiento. * Marcha. * Ejercicio.
• Tolerancia a la actividad: tipo y cantidad de ejercicio que una persona es capaz de llevar a cabo.
• Tarea: Elabore una lista de factores que afectan la tolerancia a la actividad.• Expectativas del usuario: Evaluar su percepción.
Conocimiento:
Estándares: Aplicar estándares intelectuales de exactitud y relevancia cuando se obtenga datos relacionados con el estado de actividad y ejercicio. Actitudes: •Usar la creatividad para observar los patrones de actividad y ejercicio •Llevar a cabo la propia responsabilidad para recoger datos de valoración apropiada destinadosa valorar el patrón de actividad y ejercicio.
• Necesidades de actividades normales para cada etapa del desarrollo humano. •Efectos de terapias sobre los patrones de actividad y ejercicios.
•Efectos fisiológicos y emocionales del ejercicio.
•Valorar la alineación Corporal, la postura y movilidad del paciente. •Identificar el impacto de la actividad y ejercicio sobre la salud. •Valorarpatrones de ejercicios habitual.
Experiencia: •Cuidar de los clientes que requieran readaptación de actividad y ejercicio.
•Observar las respuestas de los sistemas corporales a la actividad y ejercicio.
sueño Para la mantención de la Es necesario contemplar las necesidades de: descanso
nutrición
Salud física y emocional depende de la capacidad para satisfacer las necesidades humanas....
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