Proceso de cristo

UNIDAD UNO. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA TEORÍA ECONÓMICA

1. CONCEPTOS Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA

Desde una perspectiva histórica; la palabra Economía proviene de la etimología griega Oikonomie acuñada por ARISTÓTELES (384-322 a.c.):

Oikos = casa
Nomos=ley

Su significado es el siguiente:

"La ciencia del abastecimiento que trata delarte de la adquisición; es decir, la ciencia de la administración de la comunidad doméstica".

Se trataba, pues, de una rama del conocimiento destinada a abarcar solamente el ámbito comunal de la actividad económica en sus más simples funciones de producción y distribución. Aun así la expresión economía política se generalizó sólo hasta el siglo XVII con la publicación de la obra delmercantilista francés ANTOINE DE MONTCHRÈTIEN (1575-1621) : “Traité de l´Economie Politique” en el año de 1615,.

Concepto de Teoría económica.- Boulding afirma que es un cuerpo de principios, de observaciones sistematizadas de la realidad resumidas bajo la forma de leyes científicas, que nos capacita para desentrañar la intrincada complejidad de los hechos, a fin de seleccionar, clasificar y relacionarlos que importan para nuestros propósitos, y de explicar su significación. Las teorías sin hechos pueden ser estériles, pero los hechos sin teoría carecen de sentido (Boulding). En esencia es el conjunto de principios o enunciados generales integrados en un cuerpo doctrinado sistematizado que pretenden explicar la realidad económica.

ENFOQUES PARA DEFINIR LA ECONOMÌA
Existen básicamente dosenfoques o corrientes que estudian a la economía según su metodología:

1. Corriente objetiva o marxista
La definición básica de esta corriente proviene de Federico Engels:
“La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas”.

Según esta corriente, se debeprestar atención al desarrollo histórico de la humanidad para determinar las condiciones materiales y económicas que permitieron una forma de organización social específica y así comprender su evolución a lo largo de la historia.
2. Corriente subjetiva o neoclásica
La definición básica de esta corriente es de Lionel Robbins, quien dice que:
“La economía es la ciencia que se encarga delestudio de la satisfacción de necesidades humanas mediante bienes que, siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar”.

Esta corriente es idealista, puesto que afirma que el sujeto económico, aunque limitado por el mundo que lo rodea, es, sin embargo, absolutamente independiente de este y, por consiguiente, indistinto, tanto en el espacio como en el tiempo, y por ello iguala sí mismo, libre y soberano, dentro de los límites convenidos en la hipótesis, ya como productor o como consumidor (empresario u obrero) y dicha orientación parte de la existencia de un “sujeto económico” que actúa con su elección sobre el mundo circundante como se muestra a continuación:

Otras definiciones de la corriente subjetiva son:

Paul A. Samuelson:
"La economía es la ciencia quese ocupa del estudio de las leyes económicas que indican el camino que debe seguirse para mantener un elevado nivel de productividad, mejorar el patrón de vida de la población y emplear correctamente los recursos escasos."

Raymond Barre:
"La economía es la ciencia que tiene por objeto la administración de los recursos escasos de que disponen las sociedades humanas; estudia las formas cómo secomporta el hombre ante la difícil situación del mundo exterior ocasionada por la tensión existente entre las necesidades ilimitadas y los medios limitados con que cuentan los agentes de la actividad económica."

John Van Sickle y Benjamín A. Rogge.
"Economía es el estudio de como utilizar la gente los recursos para satisfacer sus necesidades... El problema básico que estudia la economía es...