proceso de cristo
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO
EL PROCESO DE CRISTO
SOFÍA MONTESINOS RODRÍGUEZ
GRUPO 1
LIC. DIÓSCORO REYES BARRIOS
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO
12 de octubre de 2013
INDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. DESARROLLO
3. CONCLUSION
4. BIBLIOGRAFÍAS
INTRODUCCIÓN
El tema que expondré a continuación es sobre elproceso del Redentor del Mundo, la manera en que tan injustamente fue acusado como el más perverso de los criminales de la tierra, como el peor asesino del universo. Y el dolor con el cual la humanidad se sintió vencida, al no poder hacer absolutamente nada, como ocurrió ese desfile tan trágico de todos los vivientes terrenales; Cada que se recuerda lo ocurrido hace más de dos mil años.DESARROLLO
Jesús Nazareno, nació en el año 748 cuando OCTAVIO AUGUSTO gobernaba Roma, su vida abarcó treinta y tres años, el país de su natividad fue Palestina, una provincia de Judea, justamente en un lugar llamado Belén. Paso la mayor parte de su vida en Nazaret de Galilea, donde dominaba el gobierno romano; y la administración de justicia no era pareja para todos. Habíaesclavos e individuos de baja condición social que podían ser condenados a trabajos sumamente duros.
Jesús desde que tuvo uso de razón ya tenía el conocimiento de que sería el elegido por Dios y de que pasará por un cruel castigado para la redención humana, fue un joven con proyección de humildad y lleno de amor, salía hasta las afueras de la ciudad para enseñar a la humanidad y una multitud loseguía; seguido por gente que le gustaba escucharlo, muchos lo llamaban loco porque les hablaba con ejemplos parabólicos que eran confusos, pero gustaba, al menos a muchos agradaba con sus enseñanzas. Pero dada la envidia de muchos judíos y romanos que al darse cuenta cuanta gente se unía a él por como hablaba y convivía con ellos, tuvieron miedo que les pusiera a todos en contra la autoridad ydejaran de cumplir con sus obligaciones como ciudadanos de roma.
Cristo a la edad de treinta años empezó su vida pública, enseñando su doctrina y dando ejemplo de amor filial, se dirigía a la gente con ejemplo de humildad y no condenaba a nadie, sino lo invitaba a que no siguiera un mal camino.
En Judea, la leyes eran religiosas y jurídicas, tenían la ordenanza de diez reglas a seguir y queregulaban la conducta del ser humano, no debían de ser quebrantadas, éstas fueron entregadas a Moisés en el Monte Sinaí y que sirvió como alianza, ésta alianza era un contrato que compromete a las personas en una profunda relación de amor y fidelidad con Dios, dicho de ésta forma: Ahora bien, si me obedecen fielmente y guardan mi alianza, ustedes serán el pueblo de mi propiedad, Ex 19,5. Estedecálogo, que quiere decir: diez leyes, era la fuente principal del Derecho Penal Hebreo, y el violar una ley no solo implicaba una ofensa a Dios sino al mismo pueblo judío. Este derecho deriva de los 5 libros de forman el Pentateuco: Génesis, Éxodo, Levítico, Números, Deuteronomio; estos libros se encuentran al inicio de la Sagrada Escritura. Su enseñanza contenida norma los principios que si serespeta, al encontrarse un individuo sujeto a juicio de esa forma puede tener justicia, pero al Nazareno no corrió con esa suerte debido a que para él no hubo justicia. No fue escuchado y los que lo defendían que fueron José de Arimetea y Nicodemo tampoco fueron escuchados.
La doctrina de Jesús fue la causa de que fuera procesado, pues ninguna persona injusta aguanta tales enseñanzas, pero él en ningúnmomento dejó de enseñar su sabiduría pues su conocimiento no era de éste mundo y muchas veces se los informó a los sacerdotes de la Ley que su reino no era de éste mundo; pero por supuesto que no era de este mundo sino es el Hijo de Dios, que vino al mundo no a destruir, sino a perfeccionar, cosa que nadie reconoció por la Soberbia que a todo ser humano engrandece y nadie quiere sentirse menos...
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