PROCESO DE ENFERMERIA

PROCESO DE ENFERMERIA EN
EL CUIDADO AL PACIENTE
PROF. ISAMAR RODRIGUEZ MERCADO, MSN

OBJETIVOS


Al finalizar la clase el estudiante estará capacitado
para:
 Definir

conceptos básicos relacionados a la enfermería.
 Conocer la importancia del proceso de enfermería.
 Mencionar las fases del proceso de enfermería.
 Identificar las características del proceso de
enfermería.
 Establecerdiagnósticos según la NANDA.
 Mencionar las intervenciones y resultados de
enfermería según NIC y NOC.

¿QUE ES EL PROCESO DE ENFERMERIA?
PROCESO DE ENFERMERIA:


Es un método racional
y sistemático de
planificación y
proporción de
asistencia de
enfermería.

¿QUE ES EL PROCESO DE ENFERMERIA?




Su propósito es identificar el estado de salud del
paciente y sus problemas de salud reales ypotenciales.
Se deben establecer planes que aborden las
necesidades identificadas y aplicar intervenciones
de enfermería específicas que cubran tales
necesidades.

¿QUE ES EL PROCESO DE ENFERMERIA?




Es un proceso cíclico por lo que sus componentes
siguen una secuencia lógica, pero pueden intervenir
más de un componente a la vez.
La asistencia de enfermería puede terminar si los
objetivos se hanalcanzado, o el ciclo puede continuar
con una reevaluación, o el plan de asistencia puede
modificarse.

CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE ENFERMERIA





Los datos de cada fase proporcionan
información de la siguiente fase.
Es un proceso cíclico y dinámico.

CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE
ENFERMERIA






Se centra en el paciente por lo que el profesional de
enfermería organiza el plan de asistenciaen función
de los problemas del paciente.
Se dirige a las respuestas del paciente a la
enfermedad.
La toma de decisiones está implicada en todas las
fases del proceso de enfermería.

VALORACION

DIAGNOSTICO

EVALUACION

PENSAMIENTO
CRITICO

PLANIFICACION
APLICACION

PENSAMIENTO CRITICO


El pensamiento crítico
es esencial para la

práctica segura,
competente y diestra

de la enfermería.PENSAMIENTO CRITICO


Las decisiones que los profesionales de la

enfermería deben tomar sobre la asistencia del
paciente y sobre la distribución de los recursos

limitados les fuerzan a pensar y actuar en temas
donde no hay respuestas claras ni procedimientos

estándar.

PENSAMIENTO CRITICO


Necesitan adoptar las actitudes que promueven el

pensamiento crítico y dominar las habilidades de
estetipo de pensamiento con el fin de procesar y

evaluar la información aprendida antes y la
información nueva.

PENSAMIENTO CRITICO


Su capacidad para concentrar su pensamiento con
el fin de obtener los resultados que necesita puede
establecer la diferencia entre el éxito y el fracaso a
la hora de salvarle la vida a un paciente.

ACTITUDES QUE FOMENTAN UN
PENSAMIENTO CRITICO


INDEPENDENCIA


IMPARCIALIDAD




El pensamiento crítico exige que los individuos piensen por si
mismo.
Los pensadores críticos son imparciales, de manera que
valoran los diferentes puntos de vista sin basar su juicio en
sesgos personales o de grupos, ni prejuicios.

HUMILDAD INTELECTUAL


Tienen conciencia de los límites del propio conocimiento por
lo que admiten lo que no conocen y buscan nuevainformación.

ACTITUDES QUE FOMENTAN UN
PENSAMIENTO CRITICO


CORAJE INTELECTUAL FRENTE AL DESAFIO DE LO YA
ESTABLECIDO




PERSEVERANCIA




Consideran y examinan las ideas y puntos de vistas propios atreviéndose a
cambiar lo que ya esta establecido.

Muestran perseverancia en la búsqueda de soluciones eficaces a los
problemas del paciente y del profesional.

CONFIANZA


Creen que el pensamiento bienrazonado llevará a conclusiones fiables por
lo que cultivan una actitud de confianza en si mismos.

FASE DE VALORACION

Fase 1: Valoración o estimado
•Recolecta
•Organiza
•Validan y
• Registran los datos

Datos Subjetivos
Lo que refiere el
paciente de su
salud y situación.
Relacionado a
síntomas.
Ej.: “tengo miedo,
“siento dolor en la
pierna”.

Obtención de datos
Valoración física, anamnesis...