proceso de escritura


Actividad diagnostica
1. ¿Qué se entiende por proceso de escritura?
 Pasos que normalmente se siguen para escribir un texto.

2. ¿Cuántas clases de textos escritos conocen?
Los cuentos, lasleyendas y los resúmenes

3. ¿Qué tipo de texto prefieren escribir?
Un cuento

4. ¿Alguno de ustedes ha escrito cuentos, anécdotas, reportes de laboratorio, textos para oratoria, comentarios,resúmenes, solicitudes, ensayos u otros?
Repostes de laboratorio, resúmenes y ensayos.

5. Si este es el caso, describan como lo hicieron
Solo me agarro a escribir y ya que lo termino corrijo todolo que tengo mal

6. ¿Recuerdan que es una estructura IDC?
No

7. ¿Alguno de los ejemplos señalados les presenta dificultad en particular?
Todo menos los resúmenes

8. ¿Pueden anotar lascaracterísticas de cada tipo de texto mencionado?
Tipos de escritura
Características
Cuento
Narrativo: está construido a partir de una sucesión de hechos. Se sostiene por la trama, a diferencia de lapoesía. 
Ficción: aunque en algunos casos puede basarse en hechos reales o ser una ficción de un marcado realismo, un cuento debe, para funcionar, recortarse de la realidad. 
Argumental: tiene unaestructura de hechos entrelazados (acción – consecuencias) en un formato de: introducción – nudo – desenlace. 
Única línea argumental: a diferencia de la novela, en el cuento todos los hechos seencadenan en una sola sucesión de hechos. 
Estructura centrípeta: todos los elementos que se mencionan en la narración del cuento están relacionados y funcionan como indicios del argumento. 
Un sólopersonaje principal: aunque puede haber otros personajes, la historia hablará de uno en particular, que es a quien le ocurren los hechos. 
Unidad de efecto: comparte esta característica con la poesía:está escrito para ser leído de corrido de principio a fin. Si uno corta la lectura, es muy probable que se pierda el efecto narrativo. La estructura de la novela permite leerla por partes. 
Brevedad:...