Proceso de investigación

PROCESO DE INVESTIGACION

• Definición del problema
1. Punto de vista del solicitante
2. investigación preliminar
3. punto de vista del investigador
4. ¿Qué? ¿Para qué?

• planeación de la investigación
1. objetivos
2. variables
3. hipotesis
4. metodos
5. muestra y muestreo
6. perfil deestudio
7. puntos de aplicación
8. cronograma
9. presupuesto

o diseño de herramientas de recopilación de datos
1. análisis de necesidades
2. instrumento(s) piloto
3. prueba
4. diseño de instrumento final

• trabajo de campo
1. selección y capacitación del personal de campo
2. organización del trabajo3. diseño de formas de control
4. supervisión
5. estandarización y corrección de datos

• codificación y tabulación
1. post-codificación
2. tabulación

• análisis e interpretación
1. análisis de la info. -univariada-bivariada-multivariada
2. validación de la info.
3. interpretación

•informe final
1. planteamiento
2. resultados-gráficos-cuadros-observación
3. conclusiones y recomendaciones

• presentación de resultados

PROCESO DE INVESTIGACION PREELIMINAR

Recopilación de información previa que sirve para comprender el problema y ayude en el formulario de objetivos de hipótesis de inv.
Sirve para mejorar la comprensión delproblema, es la recopilación previa hecha al diseño de la investigación de campo, análisis de esta información permite plantear objetivos y formular hipótesis.

1. definición del problema
¿Qué se va a investigar?
¿Qué necesidad se va a cubrir?
¿Qué decisiones se van a tomar?

2. punto de vista del solicitante
• información de la empresaHistoria/antecedentes
Posición en el mercado
Ventas
Cobertura
Mezcla de mkt empleada
Situaciones anteriores que se representaron anteriormente
Filosofía / cultural-organizacional

• información del producto
Posicionamiento
Participación en el mercado
Desarrollo históricoCompetencia
Amplitud y profundidad de la línea

Plantear el problema no es sino afirmar y estructurar más formalmente la idea de investigación.
El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta ¿qué efecto? ¿Qué condiciones? ¿Cuál es la probabilidad de? ¿Cómo serelaciona con?
Debe implicar la probabilidad de realizar una prueba empírica (enfoque cualitativo o una recolección de datos)

• posicionamiento
Lugar que ocupan los productos en la mente del consumidor con respecto a los consumidores.

• Profundidad
Diferentes partidas que tiene un producto

TIPOS DE ESTUDIO

•Cualitativos
Recopilación de información sobre las cualidades, nos sirve para formular hipótesis x que sus resultados no pueden medirse.
-descubrimientos de ideas y discernimientos
-flexible, versátil
-a menudo es la primera parte del diseño de investigación
-clínicas y casos, estudios piloto, estudios secundarios, simuladores cualitativos• Cuantitativos
Acortar información (reducirla) genera representatividad de datos.

• Descriptivo
Características, hábitos o lineamientos no implica relaciones ni observaciones (cuantas sillas, qué color, cuantos alumnos)
-describir las características y funciones del mercado
-marcado por la definición previa de otras...