Proceso De Investigacion

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA
DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

Asignatura: Formulación y Evaluación de proyectos

EVIDENCIA 1 DE APRENDIZAJE

Alumnos:
DÍAZ CAPISTRAN MANUEL
HERNÁNDEZ LOZANO ISRAEL
HERNÁNDEZ OSORIO CARLOS
NAVARRO CHÁVEZ DAVID
ZAVALA TENOPALA BEN HUR

Secuencia: 8IV1
Profesor:
ING. ALEJANDRO COLÍNBOJÓRQUEZ

PROCESO DE LA INVESTIGACION
Paso 1. Elección del tema
Selección del campo de investigación
La pregunta inicial que el investigador debe hacerse es, ¿estoy realmente interesado en este tema de investigación como para dedicarle tiempo? Con esta pregunta se pretende destacar el interés por el tema y la motivación para emprender una labor que se llevara x cantidad de tiempo y derecursos.
En segundo lugar hay que considerar si la investigación que se va a emprender tiene como objetivo ampliar el conocimiento existente, o si contribuirá a un avance de tipo tecnológico dando solución a algún problema que plantea necesidades reales.
En tercer lugar hay que considerar la relevancia relativa que tiene al investigación respecto a la sociedad, la ciencia, la cultura, etc., aquíse plantean interrogantes como; ¿a qué tipo de población se beneficiara con los resultados? Así mismo se plantearía ¿qué relevancia científica: ¿qué relevancia científica, tecnológica, social, etc. tiene este problema que intento abordar? Cuando ya se haya definido el problema de investigación, es necesario considerar si es lo suficientemente objetivo como para ser susceptible de investigaciónempírica. Un tema vago no podrá concretarse en una investigación empírica y uno extremadamente concreto tampoco va la pena investigarse.
Adicionalmente hay que tomar en cuenta otros elementos para la elección del tema: ¿Qué tan innovador y creativo es?, ¿existe congruencia teórica entre el problema y los recursos técnicos y metodológicos?, ¿El tema está ubicado correctamente en un área deinvestigación, o corresponde a otra?, ¿Existe congruencia teórica, metodológica y lógica sobre el tema?
Otro elemento de particular importancia para el que quiere investigar, es la viabilidad, este aspecto se relaciona con la disponibilidad de tiempo, de instalaciones, recursos económicos y humanos con que se podría contar para llevar a cabo la investigación,, es decir , se tienen que evaluar el tiempodisponible para la investigación combinando con los otros tipos de requerimientos.
Ya por último, se recomienda considerar si la investigación es novedosa dentro del campo de estudio, o si se trata de una duplicación. Para encontrar la salida a este último punto que en realidad podría ser el primero, necesariamente se tendrá que indagar en las fuentes documentales y entre los especialistas. “todoresultado científico echa sus raíces simultáneamente en trabajos anteriores y en descubrimientos hechos en otros dominios.
Paso 2. Planteamiento del problema
El problema es la fijación de las contradicciones que se dan el apropia realidad, contradicciones que se fijan en la teoría y que concluyen un aves “esclarecidas” con el planteamiento de un nuevo problema, cuya solución podría serresuelta por otros investigadores.

Recuerde “un buen planteamiento del problema es la mitad de la solución”. Algunas recomendaciones para el planteamiento del problema, pueden ser las siguientes:
* Evitar la vaguedad en el uso de conceptos.
* Eludir la ambigüedad en el uso de la simbología.
* Procurar seleccionar solo aquellos símbolos relativos al campo de estudio.
Delimitación yubicación del problema
Algunas sugerencias que permitan delimitar y ubicar el problema de investigación son (según Mario Bunge):
* Seleccione un texto que llame su atención y que una primera instancia tenga visos de solución, por la viabilidad y por los conocimientos previos que se tengan sobre el mismo.
* Identifique los hechos que puedan estar relacionados con el problema, y por...