Proceso de investigacion
CALIDAD PROFESIONAL DEL ADMINISTRADOR DE EMPRESAS CON EL IDIOMA INGLES
CONTENIDO
1. TITULO DEL PROYECTO
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.2 FORMULACIÒN DEL PROBLEMA
3.3 SISTEMATIZACIÒN DEL PROBLEMA
3. OBJETIVOS
4.4 OBJETIVO GENERAL
4.5 OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. JUSTIFICACIÓN
5.1TEORICO
5.2 METODOLOGICO
5.3 PRACTICO
5. MARCO REFERENCIAL
6.4 TEORICO
6.5 ESPACIAL
6.6 TEMPORAL
6.7 LEGAL
6. HIPOTESIS DE TRABAJO
7.8 HIPOTESIS DE PRIMER GRADO
7.9 HIPOTESIS DE SEGUNDO GRADO
7.10 HIPOTESIS DE TERCER GRADO
7. ASPECTOS METODOLOGICOS
7.1. TIPO DE ESTUDIO
7.2 METODO DE INVESTIGACIÒN
7.3 FUENTES Y TECNICASPARA LA RECOPILACIÒN DE LA INFORMACIÓN
7.3.1 FUENTES SECUNDARIAS
7.3.2 FUENTES PRIMARIAS
7.4 TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÒN
7.4.1 TECNICA ESTADISTICA
8. TABLA DE CONTENIDO
9. BIBLIOGRAFIA PRELIMINAR
10. CRONOGRAMA DE TRABAJO
10.1 DIAGRAMA DE GANTT
1. TITULO DEL PROYECTO:
LA CALIDAD PROFESIONAL DEL ADMINISTRADOR DE EMPRESAS CON EL DOMINIO DEL IDIOMA INGLES
2.PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La calidad profesional del administrador de empresas es un tema de gran interés y motivación personal, al hacer un análisis del entorno en el que nos encontramos. Como nos desempeñamos y damos cumplimiento a nuestras labores, el realizar estas funciones se verá reflejada la capacitación adquirida durante el tiempo de aprendizaje yformación profesional, al referirnos a la educación se encuentran varios factores que se deben tener encuentra, uno de ellos es la calidad de educación profesional que brinda la universidad; en qué nivel se encuentra y que parámetros cumple.
Hay que tener en cuenta la motivación, interés y participación por parte de los estudiantes ya que son ellos quienes influyen directamente sobre estos factores, sicontamos con el más alto nivel de calidad podremos competir frente al mundo de los negocios en cualquier parte del mundo desarrollando nuestro más alto nivel de competitividad. Para encontrar la calidad de un completo profesional en la administración de empresas es importante tener un dominio correcto de un segundo idioma como es el Ingles.
El dominar el inglés es una herramienta necesaria eimperiosa para desarrollar competencias y responder a las exigencias del mundo actual, es importante como agente activo en la formación del profesional de Administración de Empresas y en la aplicación de la carrera como fuente de desarrollo, que genera nuevas oportunidades para la persona y su contexto.
2.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
Uno de los factores que motiva este planteamiento es lafalta de interés en el aprendizaje y en la aplicación del una segunda lengua dentro del perfil profesional de un administrador egresado de la universidad cooperativa de Colombia, por parte del programa y los estudiantes que pertenecen a ella; por tal motivo enumeramos las siguientes falencias encontradas:
* Falta de interés
* Falta de compromiso
* Escasa motivación
* Pocaexigencia
* La falta de incluir el ingles dentro del programa
* Escaso apoyo
* Falta de recursos
* Desinterés de parte de los lideres
2.3 SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA
Una vez detectadas las falencias, pasamos a dar un orden especifico al problema, como se va a organizar por medio de unos objetivos específicos, los cuales se pueden alcanzar a través de la metodología implantada, lacual consiste en encuestas aplicadas a los docentes, administrativos, estudiantes y egresados de la universidad cooperativa de Colombia pertenecientes al programa de administración de empresas.
3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL:
Identificar los componentes académicos que debe adquirir el Administrador de Empresas del Departamento del Tolima y medir el nivel de calidad del profesional de...
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