Proceso De Investigacion

proceso de investigación.
1. TITULO DEL TRABAJO.
El titulo del trabajo debe de describir la idea concebida. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a lo que habrá de investigarse. Existen muchas fuentes que pueden generar ideas de investigación: experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos,historias clínicas), teorías descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observación de hechos, creencias e incluso presentimientos.
2. INTRODUCCIÓN.
Explicar la idea después de haber hecho una revisión preliminar de la literatura. La investigación no experimental es más natural y cercana a la realidad cotidiana.
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A INVESTIGAR.
Los elementospara plantear un problema son tres y están relacionados entre sí:
3.1  Objetivos que persigue la investigación: en ellos se establece que se pretende con la investigación, deben expresarse con claridad, son la guía del estudio.
3.2  Preguntas de investigación: se plantean de tal manera que nos indiquen que respuestas pueden encontrarse mediante la investigación.
3.3  Justificación: se exponen lasrazones que justifiquen el estudio, por qué debe de hacerse la investigación.
4. ELABORACIÓN DEL MARCO TEORICO.
El marco teórico se integra con las teorías, enfoques, estudios y antecedentes en general que se refieran al problema de investigación. Para elaborar el marco teórico es necesario detectar, obtener y consultar la literatura y otros documentos pertinentes para el problema deinvestigación, así como extraer y recopilar de ellos la información de interés.
Una fuente importante para construir un marco teórico son las teorías. Una teoría, es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones vinculadas entre sí que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir estos fenómenos.
5. HIPÓTESISLas hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.
Las hipótesis deben referirse a una situación real . Las variables que contienen deben ser precisas, concretas y poder
observarse en realidad. La relación entre las variables debe de ser clara, verosímil y medible.
Así mismo, las hipótesisdeben de estar vinculadas con técnicas disponibles para probarlas. Las hipótesis surgen de las preguntas del planteamiento del problema y la revisión de la literatura.
6. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
El método es el camino que se sigue en la investigación. Comprende los procedimientos empleados para descubrir las formas de existencia de los procesos a investigar, para desentrañar sus conexionesinternas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos y demostrarlos rigurosamente*.
La técnica es un conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilian al individuo en la aplicación de los métodos cuando e realiza una investigación (teoría empírica), la técnica debe adecuarse al método que se utiliza, lo cual presupone la existencia de una relaciónentre ellos.
*Gortari, E.: Iniciación a la Lógica. México D.F. Grijalbo. 1974, pp 227.
6.1 Tipo de investigación.
Exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo.
Los estudios exploratorios tienen por objeto esencial familiarizarnos con un tópico desconocido, o poco estudiado o
novedoso.
Los estudios descriptivos sirven para analizar como es y como se manifiesta un fenómeno y suscomponentes.
Los correlacionales pretenden ver como se relacionan o vincula diversos fenómenos entre sí o si no se relacionan.
Los explicativos buscan encontrar las razones o causas que provocan ciertos fenómenos.
6.2 Población.
Aquí el interés se centra en “quienes”, e decir en los sujetos u objetos de estudio.Esto depende del planteamiento inicial de la investigación. Una población es el...