Proceso De La Comunicación



PERÍODO: Agosto – Diciembre 2015 SEMESTRE: PRIMERO







ESPAÑOL
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN
PROCESO DE COMUNICACIÓN












DESCUBRIMIENTO DE LAPEDICILINA
Observar y formular preguntas
Observo con detalle que en la zona estaba presente del hongo no crecian las bacterias. Entonces se pregunto ¿Cómo afecta el hongo al crecimiento delas bacterias?
Inferir y proponer hipotesis
Para su investigacion el propuso lo siguente:
El hongo produce una substancia que evita el crecimiento bacteriano y predijo que si le ponen encontacto cultivos de bacterias con el hongo entonces se producira la muerte a las bacterias.
Diseñar experimentos controlados
Para poner a pruebas lo anterior y verificar si estaba enlo correcto, sembró bacterias en distintas cajas Petri. Luego separo las cajas en dos grupos y les aplico dos tratamientos distintos.
Grupo A: Cultivo de Bacterias en contacto con elhongo (Experimental)
Grupo B: Cultivo de Bacterias sin el hongo (Control)
Reunir y analizar datos
Registro si las bacterias permanecian vivas o no, luego de los respectivos.
SacarConclusiones
Concluyo que, como los hongos y las bacterias compiten en la naturaleza opr los mismos medios que en la naturaleza, que contienen materia organica, ciertas especies comopenicillium habian logrado sintetizar un producto capaz de eliminar bacterias. Llamo penicilina a esa sustancia, por prevenir el hongo penicillium.



Conclusión
Es importante saber quedescubrimientos como estos nos llevan a un cambio. Ya que el descubrimiento de la penicilina se considera muy importante y se considera uno de los mas importantes para la medicina,por ser unantibiótico se usa para el tratamiento de infecciones como la tuberculosis, la sífilis, gangrena, meningitis y en general las originadas por los estreptococos y staphylococos