Proceso de la comunicacion
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2012
UANL
Preparatoria #12
Actividad de Organización y jerarquización.
Proceso de la Comunicación & su asociación con las funciones de lenguaje.
Materia: Español
Maestra:Leslie Hernández
Equipo #1
Cadereyta Jiménez N.L a 23 de Agosto de 2012
Proceso de la Comunicación.
(Etapas)
Se transmite el mensaje por medio del habla
Recepción delhabla
Codifica el mensaje
Mensaje.
Decodifica
El mensaje (lo interpreta)
Manuel, deberías repasar la lectura, o no la entenderás.
El emisor decide el mensajeReceptor
Raul ¡Estoy cansado!
Emisor
¿Hola? Acaso no me escuchas?
Si, si te escucho, ya lo leeré. ¿Pero que Leo?
Lee la página 5 del libro de español.Funciones de Lenguaje
En la representación grafica de la pasada hoja se muestra una conversación donde se utilizan diversos tipos de funciones de lenguaje. Estos seutilizan para darle sentido a las oraciones. Una de ellas es la Apelativa o Conativa, donde el emisor intenta influir en el receptor para que este haga algo. (Manuel deberíasrepasar la lectura, o no la entenderás).
También está la expresiva o emotiva, que es cuando el emisor expresa sus sentimientos. Notamos que el receptor se puede convertir en elemisor y así intercambiar los papeles. (Raul, ¡Estoy cansado!)
Otra que encontramos es la Fática, esta se utiliza para saber si el emisor y el recepto están en el mismo canal, o quesi es lo mismo, si el receptor lo escucha. Generalmente estos tipos de conversación se hacen por teléfono, radios o para saber si una persona te ha escuchado. (¿Hola? ¿Acaso no mehas escuchado?)
Encontramos igual la función de lenguaje referencial, que se habla cuando decimos cosas reales, que están pasando. (Lee la página 5 del libro de español)
Preparatoria #12
Actividad de Organización y jerarquización.
Proceso de la Comunicación & su asociación con las funciones de lenguaje.
Materia: Español
Maestra:Leslie Hernández
Equipo #1
Cadereyta Jiménez N.L a 23 de Agosto de 2012
Proceso de la Comunicación.
(Etapas)
Se transmite el mensaje por medio del habla
Recepción delhabla
Codifica el mensaje
Mensaje.
Decodifica
El mensaje (lo interpreta)
Manuel, deberías repasar la lectura, o no la entenderás.
El emisor decide el mensajeReceptor
Raul ¡Estoy cansado!
Emisor
¿Hola? Acaso no me escuchas?
Si, si te escucho, ya lo leeré. ¿Pero que Leo?
Lee la página 5 del libro de español.Funciones de Lenguaje
En la representación grafica de la pasada hoja se muestra una conversación donde se utilizan diversos tipos de funciones de lenguaje. Estos seutilizan para darle sentido a las oraciones. Una de ellas es la Apelativa o Conativa, donde el emisor intenta influir en el receptor para que este haga algo. (Manuel deberíasrepasar la lectura, o no la entenderás).
También está la expresiva o emotiva, que es cuando el emisor expresa sus sentimientos. Notamos que el receptor se puede convertir en elemisor y así intercambiar los papeles. (Raul, ¡Estoy cansado!)
Otra que encontramos es la Fática, esta se utiliza para saber si el emisor y el recepto están en el mismo canal, o quesi es lo mismo, si el receptor lo escucha. Generalmente estos tipos de conversación se hacen por teléfono, radios o para saber si una persona te ha escuchado. (¿Hola? ¿Acaso no mehas escuchado?)
Encontramos igual la función de lenguaje referencial, que se habla cuando decimos cosas reales, que están pasando. (Lee la página 5 del libro de español)
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