proceso de la comunicacion

El proceso comunicativo entre los agentes educativos

1. Investiga en Internet 5 características de cada agente que participa en el proceso educativo, así como la forma y canales que utilizan paraestablecer comunicación.
2. Consulta y cita documentos científicos, académicos e institucionales.
3. Realiza una comparación con las características de los agentes que integran la Prepa enlínea-SEP y sus formas de comunicación.
4. Vacía la información en la tabla que se adjunta.
5. Nombra el archivo de la siguiente manera:
Apellidos_Nombre_M0 S2 proceso comunicación



AgenteEducativo Características Forma y canales para establecer comunicación Semejanzas
con la Prepa en línea-SEP Diferencias
con la Prepa en línea-SEP
Estudiante 1. Responsable por el aprendizaje

2.Demostrar interés por la materia

3. Realizar las tareas y actividades asignadas

4. Participación activa

5. Trabajar en equipo Correo electrónico

Foros

Chat

Web social

Comunidad en líneaRedes sociales Realizar tareas Participación constante y activa
Facilitador 1. Asesorar a los alumnos.

2. Revisar tareas.

3. Dar guía con el contenido de la materia

4. Motivar a losalumnos

5. Dar una retroalimentación efectiva.
Plataformas educativas

Correo electrónico

Sesiones sincrónicas

Sesiones asincrónicas Asesorar a los alumnos Acompañamiento y análisispersonalizado
Tutor 1. Acompañar todo el ciclo escolar al estudiante

2. Brindar apoyo psicosocial tecnológico y administrativo

3. Propicia la interacción y colaboración entre facilitadores y estudiantes4. Asesora en el uso de estrategias de aprendizaje

5. Conduce el proceso de recuperación de competencias de los estudiantes que lo requieran al concluir cada modulo
Video sesión



Correoelectrónico



Foros de ayuda





Chat privado o en grupo


Plataforma educativa Ayuda de recuperación a los estudiantes que lo requieran Interacción entre facilitador y estudiante...