Proceso De La Creatividad

Usos que le puedes dar a un lápiz de madera:

Escribir, iluminar, difuminar, colorear, trazar, sombrear, rayar, marcar, señalar, apuntar, dibujar, tallar, esculpir, clavar, quebrar, rodar, medir,rajar, afilar.

Modificaciones que le harías a una mochila escolar:

• Que no pese nada, a pesar de la cantidad de libros que traiga
• Más flexible
• Algunos estampados más reales
• Un pocomas lisita

Escrito de las experiencias de aprendizaje y desarrollo de la habilidad creativa que desarrollaste.

Esta actividad fue de gran ayuda ya que pude involucrar a la creatividad para podersacar idea sobre las modificaciones a una mochila escolar.

Reflexión personal

Me encantaría poder modificar alguna cosa, algún aparato. Si pudiera hacerlo pienso yo que a muchas personas lesgustarían los cambios que le haría y lo disfrutarían mucho. Esa fue la enseñanza que me dejo esta actividad.

Ensayo

La creatividad significa un desafío muy importante para la pretensión de un cambiode paradigma y metodologías de la educación.
Para comprenderlo en su real dimensión consideramos necesario tomar en cuenta el desarrollo de la percepción, el procesamiento de la información demanera creativa expresada en el pensamiento creativo, para que sea posible la simbolización de la imaginación productiva o reproductiva para su exteriorización desde la expresión.






Desarrollarla creatividad personal es un cometido que dura toda la vida y que se puede alimentar a cualquier edad. De ahí la importancia de los maestros en estimular y programar actividades creativas quedespierte la creatividad de los alumnos durante su proceso de enseñanza aprendizaje.



Este trabajo responde a una necesidad del alumno de reflexionar sobre la creatividad, considerando todos nosotrosnecesariamente debemos experimentar y practicar propuestas y técnicas que favorezcan la creativo, para que de esta manera podamos logar un aprendizaje significativo.

Conclusión

Pienso que la...