proceso de la lectura

Pasos del proceso de lectura
El proceso dela lectura no puede estudiarse aislado o independiente del individuo qe aprende. Pues leer es un proceso individual determinado no sólo por la naturaleza del proceso, sino por la naturaleza del que aprende y por su actitud frente al aprendizaje.
Una vez que se tiene claro lo que es leer y sus implicaciones, se puede analizar lo que debe hacer un lectorpara realizar esta actividad con eficiencia.
Pasos del proceso de lectura:
La lectura es un proceso que tiene implícito una serie de pasos; a saber:
1.-Lapercepción,   
2.-lacomprensión,
3.-lainterpretación,
4.-lareacción 

Características del proceso de lectura:

La lectura también es una forma de pensar, de resolver o razonar, lo cual conlleva el análisis, discriminación, el juicio,la evaluación y la síntesis, todos estos son procesos mentales que se fundamentan en la experiencia pasada, de manera que el contexto del tema presente debe ser examinado a la luz de las experiencias del lector.

Entre las características fundamentales se pueden anotar las siguientes:

1.-Leer es un proceso de pensar. Pensar en el significado de los símbolos impresos.

2.-Es una actividad decomprensión de las ideas que están detrás de las palabras.

3.-Es una actividad que se realiza individualmente
4.-La habilidad lectora puede mejorarse y perfeccionarse
5.-Existe una interrelación estrecha entre lectura-pensamiento y lenguaje es un instrumento del pensar y un medio de expresar a otros lo pensado

El prceso de lectura comprende las siguientes operaciones:
1.Percepcion einterpretación de los simbolos graficos
2.Reconocimiento de palabras y signos auxiliares
3.Comprension de significados
4.Emision de sonidos correspondientes
5.Audicion y autocontrol de la cadena fonica.
Ejemplos de la lectura:
*Lectura mecánica
*Lectura literal
*Lctura oral
*Lectura silenciosa
*Lectura reflexiva
*Lectura rápida
Elementos para una buena lectura:
*Atención
*Silencio*Concentración
*Comprensión
Proceso de la lectura:
El proceso consiste en una serie de pasos que normalmente se siguen para escribir, ya sea un ensayo, un cuento, un poema, una carta, un aviso publicitario, etc. Al utilizarlo se mejora el producto final. Para el escritor profesional esto significa aumentar sus ventas; para el estudiante es la manera de entender con mayor claridad un tema, deorganizar mejor sus pensamientos y de obtener mejores evaluaciones o puntajes en los trabajos escritos del colegio.


Proceso de comprensión lectora
La lectura es un proceso interno, consciente o inconsciente, se construyen nuevos significados, el lector va extrayendo lo que le interesa, se plantea preguntas, piensa, infiere, decide que es importante.
La lectura en un sentido amplio, implica todoproceso de observación e interpretación de la realidad.ed decir cualquier persona, cuando esta comentando un programa de televisión, viendo una publicidad en la calle o escuchando una conversación, esta haciendo una lectura de ese fenómeno.
Sin embargo, el concepto de lectura no es tan sencillo, implica factores sociales y cognitivos de quien lee y quien escribe.







Posturas Teóricas*Describe la lectura como un conjunto de habilidades que permiten la transferencia de información
*Considera la lectura como un producto de la interaccion entre el lenguaje y el pensamiento
*concibe a la lectura como un proceso de transacción entre el lector y el texto













Lectura como conjunto de habilidades y transferencia de conocimiento

Marca tres niveles: 
*Elprimero implica la identificación de graficas
*El segundo la comprensión de lo explícito y lo implícito en lo leído, sin despegarse de lo que dice el texto.
*El tercero el de evaluación que abarca la lectura crítica.
La comprensión lectora está ligada a la correcta moralización y a la capacidad del lector para extraer el significado que el texto ofrece. 
Lectura como proceso interactivo...