PROCESO EDUCATIVO APLICADO A LA NUTRICI N

PROCESO EDUCATIVO APLICADO A LA NUTRICIÓN
HÁBITO: Modo especial de proceder o conducirse adquirido por repetición de actos iguales o semejantes, u originado por tendencias instintivas. (RealAcademia Española)
EDUCACIÓN: °Acción y efecto de educar. °Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes. °Instrucción por medio de la acción docente. °Conjunto de disciplinas yejercicios encaminados a lograr el desarrollo y perfección corporales. (Real Academia Española)
ENSEÑANZA: °Acción y efecto de enseñar. °Sistema y método de dar instrucción. °Ejemplo, acción o suceso quesirve de experiencia, enseñando o advirtiendo cómo se debe obrar en casos análogos. °Conjunto de conocimientos, principios, ideas, etc., que se enseñan a alguien. (Real Academia Española)
COMUNICACIÓN:°Acción y efecto de comunicar o comunicarse. °Trato, correspondencia entre dos o más personas. °Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor. °Unión que se establece entreciertas cosas, tales como mares, pueblos, casas o habitaciones, mediante pasos, crujías, escaleras, vías, canales, cables y otros recursos. (Real Academia Española)
MATERIAL DICÁCTICO: Un materialdidáctico es un instrumento que facilita la enseñanza- aprendizaje, se caracteriza por despertar el interés del estudiante adaptándose a sus características, por facilitar la labor docente y, por sersencillo, consistente y adecuado a los contenidos. (REVISTA DE LA UNAM – TRABAJO SOCIAL)


EDUCACION NUTRICIONAL: La Educación Nutricional no contempla sólo la difusión de información acerca de losalimentos y sus nutrientes, sino que también proporciona las herramientas para saber qué hacer y cómo actuar para mejorar la nutrición.
El Grupo de Educación Nutricional y Concienciación del Consumidorproporciona asistencia técnica a los países para que éstos desarrollen políticas y programas que contribuyan a fomentar la compresión pública sobre la importancia de la sana alimentación; la creación...