proceso enfermero
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP)
“Las coordenadas profesionales de la Enfermería: Rol profesional, campos de actuación, código de ética y colegiación”
Asesora: Cristina Rodríguez Becerra
Alumno: María Alicia Gómez AlonsoSede: Aguascalientes
Grupo: 9516
ÍNDICE
Enfermería como ciencia-----------------------------------------------------------------------------------------pág. 4
Enfermería Como disciplina Praxica ------------------------------------------------------------------------pág. 6
Las coordenadas Profesionales deEnfermería------------------------------------------------------------pág. 8
Actividad Integradora Unidad 4 --------------------------------------------------------------------------------pág. 10
Conclusión Unidad 1----------------------------------------------------------------------------------------------Pág. 12
Conclusión Unidad2----------------------------------------------------------------------------------------------Pag.13
Conclusión Unidad 3----------------------------------------------------------------------------------------------pag.14
Conclusión Unidad 4----------------------------------------------------------------------------------------------Pag.15Bibliografía-----------------------------------------------------------------------------------------------------------pag.18
Introducción
Los contenidos de los cuidados de enfermería actuales. Sus elementos y características, hacen a la historia clave para comprender la profesión de enfermería.
Debemos por lo tanto recuperar la memoria histórica de los cuidados de enfermería, con una concepción dinámica y reflexiva que nos ayuden a construir el futuro. Habremos para ello remontarnos a laspracticas cuidadoras, que en todas las etapas han estado ligadas a preservar la humanidad.
Podemos decir que los elementos del cuidado son una constante histórica ya que desde el comienzo de la humanidad surgen como carácter propio e independiente para asegurarse de la continuidad de la vida y enfrentarse a la enfermedad y la muerte.
La historia del cuidado es tan obvia como la existencia delHombre con tiempos de larga duración y estructuras profundas y estables. Aprehender nuestra existencia como hacedores de cuidados de enfermería, en relación a un todo y a sus múltiples e interesantes relaciones.
UNIDAD 4. TEMA1
ENFERMERÍA COMO CIENCIA
¿Cómo era la enfermería antes de Florencia?
La enfermería es un fenómeno social influido por los hechos yvalores sociales que ocurren en su entorno y que se ha ido configurando a lo largo de su historia.
En la edad moderna: Tienen su incorporación a la enfermería las mujeres laicas a los hospitales, con salario y horario; no se requería preparación. En la sociedad industrial hay un gran desarrollo de la atención sanitaria; se exige más que voluntad para ser enfermeras. A mediados del siglo XIX surgenlas Diaconisas de kaisers werth (se originan en Alemania).Con formación por 3 años y cual modelo sirvió de base para las escuelas modernas europeas y americanas de enfermería. Las escuelas se encontraban dentro de los hospitales para obtener un beneficio en común. La orientación desde un principio fue satisfacer las necesidades de los hospitales.
¿Cómo es la Enfermería después de FlorenciaNaithingale?
Fue Florencia Naithingale la fundadora de la enfermería moderna, la más grande enfermera de guerra de la historia, quien introdujo las ciencias de la salud a los hospitales militares, Fundo la primera escuela de formación para enfermeras (Sto. Thomas´ S .Hospital, en 1860).
¿Cómo es la enfermería después de Florencia Naithingale?
A finales del siglo XIX nace la primera Asociación...
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