Proceso metodologico diseño por competencias

PROCESO METODOLÓGICO DE DISEÑO DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA EMPRESAS

El diseño de programas de formación específica para empresas busca crear programas a la medida de las necesidadesde capacitación de una organización previamente identificadas por su departamento de dirección del talento humano.

Estas necesidades de capacitación se organizan metodológicamente a través de unproceso denominado Diseño Curricular mediante el cual se identifican las maneras de cubrir dichas necesidades mediante el planteamiento de una serie de competencias asociadas a ellas. Estascompetencias se desarrollan a través de programas estructurados por módulos en el cual se contemplan una serie de componentes de conocimientos, desempeños y evaluaciones los cuales garantizan el cumplimiento delos objetivos trazados para este proceso.

Estructura de los programas de formación

Independientemente del tipo de necesidades de formación, todos los programas deben ser diseñados en unaestructura que permita la identificación de componentes formativos debido a que todo se resume en un proceso dinámico de capacitación. Por lo anterior, los programas deben contar como mínimo con lossiguientes componentes:

1. Competencias a desarrollar: estas competencias deben tener relación directa con las necesidades de capacitación previamente identificadas por la organización.
2. Duración:puede ser expresada en horas, semanas o meses. Para el caso de un programa corto lo ideal sería un Diplomado de no más de 140 horas repartidas en un máximo de 6 meses de duración.
3. Conocimientosasociados al proceso de capacitación: permiten identificar la base conceptual de la formación y permiten enmarcar y delimitar este proceso de acuerdo con los perfiles de las personas involucradas y losobjetivos de los programas.
4. Estrategias metodológicas: describen una serie de estrategias de enseñanza – aprendizaje mediante las cuales un facilitador apoya el desarrollo de las competencias de los...