Proceso Proyectual Gráfico
Páginas: 10 (2438 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2012
PROCESO PROYECTUAL
La tarea del diseñador consiste en buscar la solución a un problema determinado de comunicación visual, en el cual normalmente se pueden concebir muchas soluciones posibles y es por ello en extremo difícil determinar cual será la respuesta más adecuada a los requerimientos.
Con frecuencia un error cometido es el de tomar contacto con la problemática a resolver, y darse deinmediato a la tarea de buscarle una solución especifica, sin darse cuenta que lo fundamental al inicio del proyecto es entender y dimensionar perfectamente por donde pasa el problema, para no tener que descubrir mas adelante que la solución podría haber sido mejor si se hubiera actuado racionalmente y con método.
En un campo como el del diseño en que parecen no científicos los procesos pararesolver problemas, el criterio obtenido de la experiencia es muy valioso puesto que esta nos permite reconocer como algo indeseable algún desacierto ya cometido.
Es esencial desarrollar una profunda comprensión de la problemática antes de llegar a una solución, debemos entender y usar un PLAN para realizar la labor que nos hemos propuesto. El diseño es PROYECTUAL por que se nutre de un PROCESOPLANIFICADO de trabajo que en nuestro caso especifico llamamos PROCESO DE DISEÑO, en el que identificamos una serie de pasos o ETAPAS a través de las cuales cada diseño deberá pasar antes de darse por terminado
El método que empleamos nos va a permitir aproximarnos lo mas ajustadamente posible a la solución, al proceder con un orden LÓGICO y RACIONAL, pero lo más importante es que definamos yentendamos el proceso de diseño con palabras cómodas y significativas para uno mismo, logrando una PROPIA INTERPRETACIÓN del mismo que nos sirva como patrón de conducta.
POYECTAR EN DISEÑO básicamente consiste en la disposición de formas en una superficie, dentro de la cual aparecen palabras (en numero variable) o imágenes (fotografías, dibujos, formas abstractas) con un sentido e intencióndeterminados en el contexto de esa superficie a la cual llamaremos campo compositivo, el cual tiene un determinado formato.
La información puede organizarse de diferentes formas para expresar visualmente el mensaje e informar al receptor sobre el mismo, solo la VARIABILIDAD de las propuestas y el detenido análisis de las mismas permitirá seleccionar la más adecuada para el tipo de mensaje.
Lanaturaleza de cada proyecto determina una historia individual y peculiar. Sin embargo cuando se inicia un plan y se desarrolla, una secuencia de eventos se despliega en orden cronológico, formando una guía que, en términos generales es común a todos los casos, independientemente del tipo o complejidad del problema.
En forma general en el proceso identificamos tres grandes etapas que podemosdesglosar en otros pasos o sub-etapas:
ANÁLISIS
1 – Formulación general del problema (enunciado)
2 – Análisis de antecedentes
3 - Formulación precisa del problema (definición del objetivo)
SÍNTESIS
4 - Catalogo de soluciones (bocetos preliminares)
5 – Visualización del proyecto (maquetas preliminares)
6 – Evaluación de alternativas y selección
7 – Racionalización de laalternativa seleccionada
8 – Visualización de la propuesta (maqueta definitiva)
EVALUACIÓN
9 – Evaluación de la propuesta definitiva
10 – Documentación del diseño (informe escrito e ilustrado)
En forma sintética podemos decir que el ANÁLISIS nos da la definición del problema (determinación del contexto), la SÍNTESIS es la variable dependiente del análisis que nos proporciona la solución delproblema (definición de forma) y la evaluación nos permite determinar si los ajustes son adecuados entre la forma y el contexto.
Cabe aclarar que la evaluación no es una etapa final en la que chequeamos premisas con solución para evaluar si se cumplen todos los requisitos, sino que se realiza constantemente en cada paso. Cada etapa genera nuevos datos que antes se desconocían o se pasaron...
La tarea del diseñador consiste en buscar la solución a un problema determinado de comunicación visual, en el cual normalmente se pueden concebir muchas soluciones posibles y es por ello en extremo difícil determinar cual será la respuesta más adecuada a los requerimientos.
Con frecuencia un error cometido es el de tomar contacto con la problemática a resolver, y darse deinmediato a la tarea de buscarle una solución especifica, sin darse cuenta que lo fundamental al inicio del proyecto es entender y dimensionar perfectamente por donde pasa el problema, para no tener que descubrir mas adelante que la solución podría haber sido mejor si se hubiera actuado racionalmente y con método.
En un campo como el del diseño en que parecen no científicos los procesos pararesolver problemas, el criterio obtenido de la experiencia es muy valioso puesto que esta nos permite reconocer como algo indeseable algún desacierto ya cometido.
Es esencial desarrollar una profunda comprensión de la problemática antes de llegar a una solución, debemos entender y usar un PLAN para realizar la labor que nos hemos propuesto. El diseño es PROYECTUAL por que se nutre de un PROCESOPLANIFICADO de trabajo que en nuestro caso especifico llamamos PROCESO DE DISEÑO, en el que identificamos una serie de pasos o ETAPAS a través de las cuales cada diseño deberá pasar antes de darse por terminado
El método que empleamos nos va a permitir aproximarnos lo mas ajustadamente posible a la solución, al proceder con un orden LÓGICO y RACIONAL, pero lo más importante es que definamos yentendamos el proceso de diseño con palabras cómodas y significativas para uno mismo, logrando una PROPIA INTERPRETACIÓN del mismo que nos sirva como patrón de conducta.
POYECTAR EN DISEÑO básicamente consiste en la disposición de formas en una superficie, dentro de la cual aparecen palabras (en numero variable) o imágenes (fotografías, dibujos, formas abstractas) con un sentido e intencióndeterminados en el contexto de esa superficie a la cual llamaremos campo compositivo, el cual tiene un determinado formato.
La información puede organizarse de diferentes formas para expresar visualmente el mensaje e informar al receptor sobre el mismo, solo la VARIABILIDAD de las propuestas y el detenido análisis de las mismas permitirá seleccionar la más adecuada para el tipo de mensaje.
Lanaturaleza de cada proyecto determina una historia individual y peculiar. Sin embargo cuando se inicia un plan y se desarrolla, una secuencia de eventos se despliega en orden cronológico, formando una guía que, en términos generales es común a todos los casos, independientemente del tipo o complejidad del problema.
En forma general en el proceso identificamos tres grandes etapas que podemosdesglosar en otros pasos o sub-etapas:
ANÁLISIS
1 – Formulación general del problema (enunciado)
2 – Análisis de antecedentes
3 - Formulación precisa del problema (definición del objetivo)
SÍNTESIS
4 - Catalogo de soluciones (bocetos preliminares)
5 – Visualización del proyecto (maquetas preliminares)
6 – Evaluación de alternativas y selección
7 – Racionalización de laalternativa seleccionada
8 – Visualización de la propuesta (maqueta definitiva)
EVALUACIÓN
9 – Evaluación de la propuesta definitiva
10 – Documentación del diseño (informe escrito e ilustrado)
En forma sintética podemos decir que el ANÁLISIS nos da la definición del problema (determinación del contexto), la SÍNTESIS es la variable dependiente del análisis que nos proporciona la solución delproblema (definición de forma) y la evaluación nos permite determinar si los ajustes son adecuados entre la forma y el contexto.
Cabe aclarar que la evaluación no es una etapa final en la que chequeamos premisas con solución para evaluar si se cumplen todos los requisitos, sino que se realiza constantemente en cada paso. Cada etapa genera nuevos datos que antes se desconocían o se pasaron...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.