proceso psico terapeutico

Páginas: 2 (415 palabras) Publicado: 6 de agosto de 2013
Para el paciente se utilizaran dos técnicas la de Expresión Afectiva y de Juego Proyectivo Simbólico; en la primera técnica dentro de la sesión de terapia de juego el niño tiene la posibilidad desentir y externar sus afectos con libertad. Esto ayuda en especial al niño que ha sufrido pérdidas o carencias afectivas, así como niños con problemas de vínculo, apego y comunicación. Muchos de estosniños se han retirado de sus afectos, aislándose del contacto afectivo con el entorno, otros por el contrario se vuelven excesivamente complacientes con los deseos y expectativas de los adultos.
Losniños que han congelado su expresión afectiva, encuentran en la terapia de juego un espacio seguro de experimentación y expresión emocional que los ayuda a restituir estas necesidades fundamentalespara su desarrollo.
La terapia de juego ayuda al niño a restaurar su capacidad de dar y recibir afecto.
Con esta terapia la meta es ver al niño relacionándose con animales o algunos objetos quepudieran resultar significativos para el , ver el rol que toma, esto nos servirá mucho que tanto daño emocional pudo haber causado el ¨abandono¨ de su padre que aunque siempre estuvo para el pero estuvoalejado la mayoría del tiempo era poco lo que se veían.
Con la segunda técnica ¨juego proyectivo simbólico niño va construyendo su propia manera de narrar historias, el niño se convierte en su propiodirector y actor al organizar situaciones y diálogos, creando escenas y personajes que expresan los conflictos y las emociones que yacen en el fondo de su ser. Esta habilidad de proyectar a través desímbolos y metáforas sus experiencias y sentimientos profundos, le ayudan a procesar e integrar y con esto generar nuevos significados a sus experiencias.
El niño puede hablar a través de los personajesy tomar la suficiente distancia del tema conflictivo lo cuál lo ayuda a sentirse seguro de expresar y al mismo tiempo a protegerse de los sentimientos que lo abruman. Son numerosas las técnicas...
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