proceso quimico

BALOTARÍA DE METODOLOGÍA DEL ESTUDIO
1. En la etapa académica de la universidad el estudiante adopta nuevos hábitos sociales, religiosos, culturales. ( )
2. El universitario debe de tener un pensamiento crítico y independiente ( )
3. El hombre aprende inconscientemente ( )
4. Socializar en la universidad es tener un vinculo de amistad con los compañeros ( )
5. Unpropósito de la universidad es crear ciencia, tecnología y cultura ( )
6. El estudiante Universitario debe de adaptarse a un estilo de enseñanza evaluación ( )
7. El estudiante puede decidir si acepta o no las normas de la universidad ( )
8. Es estudio es una acción del hombre involuntaria ( )
9. El estudio universitario es una captación objetiva de un tema ( )
10. Laimportancia del estudio es que desarrolla nuestras capacidades y habilidades ( )
11. Para poder lograr un objetivo el estudiante debe de estudiar ( )
12. El pensamiento crítico es fundamental para poder entender el mundo y actuar en el ( )
13. La cognición incorporada describe que el cuerpo y mente deben de estar estrecha relación. ( )
14. La inteligencia son lashabilidades implicadas en estudio y memoria ( )
15. El Test de Raven mide el factor G, razonamiento analítico, percepción y la capacidad abstracción. ( )
16. La inteligencia lingüística es la habilidad del uso de sintaxis, fonética, semantica. ( )
17. Un Arquitecto tiene un predominante desarrollo de la inteligencia Visual-Espacial ( )
18. La inteligenciaIntrapersonal es la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos ( )
19. el aprendizaje es relativamente permanente. ( )
20. Todas nuestras conductas son consecuencias del aprendizaje ( )
21. Lo aprendido no se puede enseñar a los demás. ( )
22. La capacidad de aprendizaje depende de los factores genéticos y ambientales. ( )
23. La actitud negativadificultan la comprensión del sujeto. ( )
24. La monografía es un texto amplio y general ( )
25. La monografía tiene como función reportar datos ( )
26. La monografía de compilación es el acopio de información y la comprensión del tema. ( )
27. En la monografía de compilación no es importante la opinión personal. ( )
28. La monografía es una investigación originalsobre algún tema. ( )
29. El objetivo del subrayado es destacar el objetivo del tema. ( )
30. Se recomienda subrayar en la segunda lectura o después de comprender el texto ( )
31. Son sinónimos realizar un resumen o síntesis de un texto. ( )
32. En un resumen se utiliza las ideas propias. ( )
33. En un resumen se sugiere no seguir un orden cronológico ( )
34. Unacaracterística del resumen es que es subjetiva. ( )
35. En un resumen se debe de usarse el mayor número de palabras para explicar la idea principal. ( )
36. El principio de entropía del resumen se refiere a dar la mayor información en el menor número de palabras. ( )
37. En la caratula va el tema de de una monografía. ( )
38. Cuales no es un propósito de la universidada) Educar b) Socializar c) Ética d) Crear e) T.A.
39. El estudiante universitario transita por una etapa de identificación con la institución y aceptación de sus normas:
a) Extrañamiento b) Aprendizaje c) Afiliación d) T.A. e) N.A.
40. Concentración consciente de nuestras facultades intelectuales en un determinado tema, problema y/o objeto.
a) Aprender b) Estudio c) Inteligencia d)N.A. e) T.A.
41. Facultades intelectuales del hombre:
a) Inteligencia b) Memoria c) Imaginación d) T.A. e) N.A.
42. No es una características del estudio:
a) Intencional b) Voluntario c)Liberador d) Critico e) N.A.
43. Solucionar un problema de otra manera convencional es un principio de estudiar:
a) Pensamiento Crítico b) Pensamiento Creativo c) Cooperación d) Innovador e) T.A.
44. Al...