PROCESO SALUD Y ENFERMEDAD

UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS
ASIGNATURA DE BIOLÓGICA CELULAR Y MOLECULAR




TEMA:
Proceso Salud y enfermedad: Historia Natural de la enfermedad.

INTEGRANTES:
ALAMAS HEREDIA, Jesner.
CALDERÓN ATO, Dámaris Elizabeth.
CASTAÑEDA MUNDACA, Katherine.
CHANAMÉ QUEZADA, FlaviaJosefina.
TORRES VÁSQUEZ, AnllyEstefanny.
YAMAGUCHI CHAVEZ, Aiko Elizabeth.

CICLO:
2015 - I
UNIDAD:
I

DOCENTE:
Dr. LAMADRID BENITES, Martin.

FECHA: 02-03-2015
LAMBAYEQUE - PERÚ

I. INTRODUCCIÓN
El proceso de salud - enfermedad, a lo largo de la historia tiene una serie de preguntas interesantes que nos hacen pensar sobre nuestras expresiones y nuestra práctica profesional. Siempre queVisualizamos la promoción de la salud, pensamos también en la enfermedad, siendo estos conceptos interdependientes, los cuales en un ritmo dialéctico, tienden a aproximarnos o alejarnos en el trabajo.

Situaciones de salud/enfermedad fueron construidas y reconstruidas en cada época de acuerdo con intereses de la sociedad. Los cambios político - económicos, la reorientación de la finalidad del trabajo, ladivisión de las clases sociales y la creciente proliferación de enfermedades epidémicas fueron factores que reformularon los conceptos con respecto a las condiciones de salud y de enfermedad reorientando al mismo tiempo, las formas de intervención.

La enfermería acompañó la evolución histórica - estructural de la salud - enfermedad en el mundo, inclusive antes de su profesionalización en elsiglo XIX, colocándose en una posición dentro de una línea humanística, de vanguardia, Teniendo una buena contribución de las áreas correlacionadas a las ciencias humanas, como la filosofía, la antropología, la psicología y la sociología. La enfermería continuó en esta línea de formación, como una forma de ser independiente del saber médico técnico frente a sus acciones de cuidado.

En este sentido,pensar en la actualidad en las concepciones de salud - enfermedad - cuidado, es comprender que las estrategias para garantizar las condiciones de salud son un proceso complejo, en el cual se mezclan las realidades del contexto social, las necesidades del equipo, del paciente, entre otros. Por lo tanto, son más que todo, un conjunto de expresiones, de práctica, de filosofía, de organización deltrabajo y de personas con necesidades e individualidades.

El presente trabajo pretende conocer todo lo relacionado a la Salud y Enfermedad, y las medidas de prevención respecto a ellas.

II.- OBJETIVOS:
De acuerdo al tema de Salud y Enfermedad, consideramos los siguientes Objetivos:
2.1 Objetivos Generales :
Reconocer diferentes concepciones y significados de los términos salud y enfermedad.Identificar los determinantes del proceso salud-enfermedad, tanto para la salud de los individuos como de las comunidades.
Identificar los problemas de salud de su entorno así como proponer e incidir en medidas de  solución que favorezcan el bienestar individual, familiar y comunitario.
Promover acciones destinadas a fortalecer la prevención, cuidado y recuperación de la salud de la comunidad.Planificar las acciones de cuidado requeridas para la resolución de diagnósticos.

2.2 Objetivos Específicos:
Conocer y analizar los diferentes tipos de enfermedades.
Distinguir las características de las enfermedades que presenta la persona.
Evaluar las consecuencias que puede generar la enfermedad dada en la persona.

III.- MARCO TEÓRICO:
3.1 Salud:
Concepciones médicas:
Las concepcionesmédicas de la salud surgen, desde el punto de vista de la medicina, como actividad profesional; sin embargo, hay diferencias entre ellas según se ponga el énfasis en la salud somático-fisiológica, en la psíquica o en la sanitaria.
La concepción somático-fisiológica parte de la enfermedad en el organismo físico: La salud es, en esta concepción, el bienestar del cuerpo y del organismo físico, y la...