Proceso Sensopersertivo

Psicología General
UNIDAD II
Objetivo Terminal
Al finalizar esta unidad, el estudiante será capaz de analizar los factores biológicos, psíquicos y sociales que determinan la conducta de los individuos y su aplicabilidad en enfermería, con un acierto del 95%.
Contenido General
* Proceso sensoperceptivo
* Emociones
* Motivaciones
* Proceso cognoscitivos pensamiento y lenguaje* Interacción social.
Objetivo Nº 1
Explicar el proceso sensoperceptivo, como elemento psicológico, y su importancia para el estudio y comprensión de la conducta humana, mediante la lectura del material bibliográfico dado, con un acierto del 95%.
Contenido:
- Proceso Sensoperceptivo
- Sensación.
Clasificación de las sensaciones
* Percepción
* Mecanismo Sensoperceptivo
*Factores que influyen en la percepción
* Desarrollo de la percepción
* Fenómenos de la percepción.
PROCESO SENSOPERCEPTIVO
La vida se desarrolla en un mundo de cosas y de otras personas. Si el individuo fuera sensitivo y con capacidad de respuesta a su ambiente, sería incapaz de satisfacer sus necesidades, de comunicarse con sus semejantes, o de disfrutar de las cosas que le rodean. Aprende aconocer su mundo por medio de los datos que llegan a él a través de los órganos de los sentidos pero lo que percibe depende también de lo que trae consigo, de sus experiencias pasadas y de sus actuales necesidades cuando se enfrentan al mundo. Así pues, la percepción depende de algo más que de los estímulos que inciden en los órganos de los sentidos, a menudo la conducta del sujeto depende más desus opiniones y de sus expectativas en torno a un estímulo externo, que de las características físicas de dicho estímulo.
Dado la complejidad del proceso sensoperceptivo y para tener presente la totalidad del mismo, se tratará en primer lugar el aspecto de la sensación y posteriormente se desarrollará la percepción como elemento englobado, es decir, como proceso.
Sensación
Lea la bibliografíacomplementaria Nº 2 y realice un resumen de la misma.
CLASIFICACIÓN DE LAS SENSACIONES
Lea lo relativo a este aspecto en la bibliografía complementaria Nº 02 y realice el siguiente ejercicio práctico.
Ejercicios Prácticos
Realiza un cuadro sinóptico, donde esquematice las vías sensitivas de cada una de las sensaciones, con sus respectivos receptores. Por ejemplo (continúe el cuadro siguiente)SENSACIONES RECEPTORES
Táctiles Corpúsculos de Meissner
Percepción
A fin de lograr el conocimiento de este aspecto, lea la bibliografía complementaria Nº 02 y realice un breve resumen.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCIÓN
Factores internos
¿Quépapel desempeñan en la percepción, las motivaciones del individuo, sus actividades, su personalidad, sus antecedentes culturales, etc.?

* Motivos y Valores: los deseos y necesidades influyen profundamente en las percepciones. Las personas que tienen una necesidad tienden a percibir algo que piensa le satisfacerá. En este sentido se han hecho muchos experimentos, donde se privaba de alimentos alas personas y luego se le presentaban estímulos ambiguos y de manera variable tendían a percibirlos relacionados con la comida.

* Valores: También los valores pueden modificar las percepciones, un individuo que valore mucho el dinero, cada situación que se le presente la percibirá como un recurso más para obtenerlo.

* Expectativas: Si sabemos de antemano lo que vamos a percibir, lapercepción se ve influida. Experiencias han demostrado que si a un grupo de personas se les informa, por ejemplo, que se le van a presentar palabras relacionadas con barco, aunque se les presenten palabras sin sentido, las percibirán como relacionadas con embarcaciones.

Otro ejemplo es el siguiente: Observe el dibujo de la izquierda y pida a alguien que observe el de la derecha, luego ambos,...