Procesos Básicos De Aprendizaje

PROCESOS BASICOS DE APRENDIZAJE
Patrones de acción fija: *sonrisa * Risa* Llanto
APRENDIZAJE (conductual): Cambio relativamente duradero de conducta causado por la experiencia. El cambio no puede deberse a la fatiga, fármacos, motivos, emociones, maduración.
TIPOS DE CONDICIONAMIENTO*Condicionamiento clásico, Respondiente o Asociativo. * Condicionamiento Operante. * Condicionamiento o aprendizaje porobservación.
CONDICIONAMIENTO RESPONDIENTE *Condicionamiento: se utiliza como sinónimo de tipos simples de aprendizaje. *Rr. Respondientes: Acciones que disparan los sucesos que las preceden inmediatamente. Ejemplo de estímulos incondicionados:*Ruido fuerte, *Pérdida de apoyo, *Hiperestimulación.
Existen tres tipos de respondientes según sea su procedencia: * Respuestas que dependen del sistema nervioso autónomo (SNA): Salivación, dilatación pupilar, Contracción pupilar, Ritmo del corazón, Presión arterial, Sudoración, Nauseas, Respiración, etc*Respuestas esquelético musculares: Sobresalto, reflejo rotular, respuesta parpebral, retirada de la mano, etc *Respuestas emocionales inmediatas: Ira, miedo, alegría
La investigación estudia tres aspectos de la R. condicionada: *magnitud: tamaño y cantidad *Latencia: Lo que tarda en aparecer la R después del estímulocondicionado *Confiabilidad: El porcentajes de ensayos de prueba en que se produce la respuesta
Condicionamiento clásico= E-------R
PRINCIPIOS DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: 1.Adquisición2.Generalización 3.Discriminación4.Extinción 5.Recuperación espontánea
ADQUISICIÓN
EL-----------------------RL antes del condicionamiento EL+EN------------------RL...