Procesos cogmotivosbasicos

PROCESOS COGNOCITIVOS BÁSICOS
TRABAJO COLABORATIVO 1
ACTIVIDAD 6

Participantes:

Laudith camargo

Tutora:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD OCAÑA

INTRODUCCION

En este trabajo colaborativo hablaremos sobre el conocimiento sus procesos básicos como son la sensación, la percepción, la atención y la memoria y cómo estos procesos se desarrollan y transcurren durante laniñez y la vejez,
A demás hablare sobre cómo se relaciona la psicología con las diferentes ramas de la filosofía actual

1¿Qué es el conocimiento y cómo se desarrolla?

Tiene como finalidad el estudio psicológico de las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo del ser humano, como lo manifestó Arnold Gesell. Busca comprender la manera en que las personas perciben, entienden y actúan enel mundo y cómo todo eso va cambiando de acuerdo a la edad (ya sea por maduración o por aprendizaje). La especialización la da el objeto de estudio, mientras que el proceso de aprendizaje se da a través de la participación de un grupo de individuos experimentando, de diversas maneras, con el objeto de conocimiento en cuestión
La cognición como el estudio de procesos mentales, tales como,percepción, atención, memoria, lenguaje, razonamiento y solución de problemas, conceptos y categorías, representaciones, desarrollo cognitivo, aprendizaje y conciencia. [pic]

2 ¿Cómo es el papel del sujeto conocedor en el proceso de desarrollo cognitivo

De manera que el concepto de desarrollo cognoscitivo implica que evoluciona no solo los conocimientos que poseemos sino también la forma en queentendemos o procesamos la información.  De manera que son cambios de corte cualitativo no cuantitativo.

- el desarrollo cognoscitivo está marcado por cuatro transformaciones radicales en la cognición, o lo que equivale a hablar de cuatro etapas fundamentales en el desarrollo cognoscitivo.  Estas son: la sensorio motor, la pre operacional, las operaciones concretas y las operaciones formales.

3¿Cómo se relaciona la Psicología cognoscitiva actual con las filosofías racionalista y empirista?

Psicología cognoscitiva actual y filosofía empírica

la única causa del conocimiento humano es la experiencia. Según el empirismo, no existe un patrimonio a priori de la razón. La conciencia cognoscente no obtiene sus conceptos de la razón, sino exclusivamente de la experiencia. El espíritu humano,por naturaleza, está desprovisto de todo conocimiento.

Psicología cognoscitiva actual y racionalista

Se denomina racionalismo a la doctrina epistemológica que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón. Afirma que un conocimiento solo es realmente tal, cuando posee necesidad lógica y validez universal. El planteamiento mas antiguo del racionalismoaparece en Platón. El tiene la íntima convicción de que el conocimiento verdadero debe distinguirse por la posesión de las notas de la necesidad lógica y de la validez universal.

4¿Cuál es la postura de la Psicología cognoscitiva actual frente a los constructos teóricos y empíricos?

Predecir y explicar la conducta de la persona La Psicología cognoscitiva utiliza constructos empíricos comovariables intervinientes, de naturaleza conceptual las cuales tienen la función de establecer un nexo significativo entre estímulos y respuestas que permita comprender la relación de los mismos así como también utiliza constructos teóricos inferidos de la conducta observable.

5¿Elabore un concepto tanto de estructura como de proceso e indique como podría usted utilizarlos para describir sufuncionamiento cognoscitivo?

El proceso cognoscitivo es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido y que generalmente se inicia cuando el este logra realizar una representación interna del fenómeno convertido en objeto del conocimiento. El desarrollo cognitivo es el producto de los esfuerzos del niño por comprender y actuar en su mundo. Se inicia con una...