Procesos Cognitivos Del Aprendizaje
Páginas: 4 (761 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2012
PROCESOS COGNITIVOS DEL APRENDIZAJE
* Concepto de aprendizaje
El aprendizaje es proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valorescomo resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.
Actualmente los teóricos del aprendizaje están divididos en dos campos:
* Los conductistas, quienes piensan quetodo el aprendizaje es el resultado de un estímulo y respuesta.
* Los científicos del conocimiento, quienes lo visualizan como una función de procesos solo mentales que operan como computadorasen el procesamiento de la información.
Desde una perspectiva de mercadotecnia, el aprendizaje del consumidor es el proceso por medio del cual los individuos adquieren el conocimiento y laexperiencia de compra y de consumo que aplican a un comportamiento futuro.
El aprendizaje del consumidor es un proceso, todo el tiempo evoluciona y cambia como resultado de conocimientos nuevamenteadquiridos o de la experiencia real.
El término aprendizaje abarca el rango total del aprendizaje, desde respuestas simples condicionadas hasta el aprendizaje de conceptos y de soluciones a problemascomplejos.
Procesos cognitivos básicos:
¿Cómo aprendemos?
El aprendizaje se alcanza a través de un conjunto de habilidades cognitivas que orientan el desarrollo del pensamientohumano. En el mundo educativo es fundamental considerar al aprendizaje como una construcción de significados. El aprendizaje se alcanza a través de un conjunto de procesos y habilidades cognitivas queorientan el desarrollo del pensamiento humano. Es importante subrayar la importancia de los procesos cognitivos propios de cada individuo - y su propia estructura cognitiva -, para abordar elaprendizaje, considerando, también, la manera de procesar y organizar la información.
En la actualidad, los aprendices de la era tecnológica, deben percibir, atender, memorizar, razonar y comunicar lo...
* Concepto de aprendizaje
El aprendizaje es proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valorescomo resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.
Actualmente los teóricos del aprendizaje están divididos en dos campos:
* Los conductistas, quienes piensan quetodo el aprendizaje es el resultado de un estímulo y respuesta.
* Los científicos del conocimiento, quienes lo visualizan como una función de procesos solo mentales que operan como computadorasen el procesamiento de la información.
Desde una perspectiva de mercadotecnia, el aprendizaje del consumidor es el proceso por medio del cual los individuos adquieren el conocimiento y laexperiencia de compra y de consumo que aplican a un comportamiento futuro.
El aprendizaje del consumidor es un proceso, todo el tiempo evoluciona y cambia como resultado de conocimientos nuevamenteadquiridos o de la experiencia real.
El término aprendizaje abarca el rango total del aprendizaje, desde respuestas simples condicionadas hasta el aprendizaje de conceptos y de soluciones a problemascomplejos.
Procesos cognitivos básicos:
¿Cómo aprendemos?
El aprendizaje se alcanza a través de un conjunto de habilidades cognitivas que orientan el desarrollo del pensamientohumano. En el mundo educativo es fundamental considerar al aprendizaje como una construcción de significados. El aprendizaje se alcanza a través de un conjunto de procesos y habilidades cognitivas queorientan el desarrollo del pensamiento humano. Es importante subrayar la importancia de los procesos cognitivos propios de cada individuo - y su propia estructura cognitiva -, para abordar elaprendizaje, considerando, también, la manera de procesar y organizar la información.
En la actualidad, los aprendices de la era tecnológica, deben percibir, atender, memorizar, razonar y comunicar lo...
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