Procesos Cognitivos

PROCESOS COGNITIVOS

La forma en que el ser humano toma contacto con la realidad, sea ésta, el
mundo exterior o sus propios pensamientos, emociones y conducta
(metacognición), es en virtud de un proceso llamado cognición. Etimológicamente,
el término cognición viene del latín, “cognoscere”, y de acuerdo al diccionario es el
“conocimiento intelectivo”. (Diccionario enciclopédico Ilustrado,1993).
La cognición, como proceso, no es “un” solo proceso, sino es una serie de
procesos que le permiten al ser humano interaccionar con la realidad, interpretarla,
recordarla, es decir, en general procesarla y luego utilizarla en su relación con el
mundo.
El ser humano puede así, gracias a sus procesos cognitivos básicos o
simples (I), aprehender y comprender la realidad. Por otra parte,los procesos
cognitivos complejos o superiores (II), le permiten interactuar con esa realidad, en
términos sociales, se revisarán los procesos cognitivos básicos.
SENSACIÓN
Los seres humanos pueden darse cuenta de que existe un mundo externo a
través de los órganos de sensación o sensoriales, los cuales son capaces de
recibir diferentes estímulos. Cualquier aspecto del mundo exterior (ointerior) que
active ciertas células, llamadas células receptoras, e influya directamente en la
conducta o en la experiencia conciente, es un estímulo (puede ser a nivel interno
o externo). (Lahey, 1999)
Entonces, la estimulación en forma de energía (luz, calor, vibración) afecta,
diferencialmente, a ciertas células receptoras y esa estimulación es traducida a
impulsos neuronales que llegan hastael cerebro para ser interpretados. Este
proceso de recibir la información del mundo exterior, traducirla a impulsos
nerviosos y transmitirla al cerebro se llama sensación. (Lahey, 1999)
En síntesis, la sensación es el proceso inicial, que no incluye la
interpretación, ni la comprensión de la información sensorial, lo cual es
parte de la percepción.
Entonces, el mensaje sensorial (luz porejemplo) impacta en el órgano
receptor e inmediatamente es convertido en impulso eléctrico y transmitido al
cerebro en ese nuevo código. Es decir, la información llega al cerebro, traducida
en impulso eléctrico. Este proceso de cambio de código se llama transducción.
A pesar del mecanismo de transducción de la información, sólo puede
reconocerse información para lo cual existan célulasreceptoras; sin estas células
que capten el tipo de energía específico, por más que la información llegue al
órgano, éste no podrá transducirla.
Además de requerir células receptoras específicas, también se requiere un
nivel de intensidad mínimo para excitarse. A este nivel mínimo de intensidad del
estímulo, necesario para ser detectado, se le conoce como umbral absoluto.
Determinar cuál es estamagnitud mínima necesaria del estímulo, no es sencillo,
por lo que se exige que el individuo sea capaz de detectar el estímulo, al menos,
la mitad de las veces que se le ha presentado. Si ocurre así, ese será su umbral
absoluto. (Lahey, 1999)
Existe un fenómeno conocido como adaptación sensorial, el cual se da
cuando el organismo deja de responder aún cuando la intensidad del estímulo
estádentro del umbral mínimo de detección. Esto se produce cuando el
organismo es expuesto al estímulo de modo prolongado.
En relación a la información visual, ésta es transducida por unas células
receptoras llamadas conos y bastones. Sin embargo, si la información visual cae
en las mismas células receptoras, por un tiempo, éstas se adaptan rápidamente y
dejan de transmitir información. Es decir,cuando a los ojos les ocurre eso, dejan
de ver la imagen. Para que esto no ocurra, los ojos se mueven constantemente,
sin que la persona lo note. Los movimientos más evidentes son los Movimientos
Sacádicos, los cuales impiden la adaptación de las células receptoras de la retina
y duran entre 25 y 100 mseg.
Los movimientos sacádicos están intercalados por detenciones que se
conocen como...