Procesos cognoscitivos

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Facultad de Ciencias Sociales Humanas y Educativas

Procesos Cognoscitivos Básicos

Trabajo colaborativo 2

Derly Marisol Moreno

52.076.6107. Defina disfunción atencional, enuncie una clasificación de las disfunciones
de la atención y defina cada clase.
En la disfunción atencional la distraibilidad es uno de los casos más típicos.Suelen ser casi siempre transitorias pero en ocasiones, una persona manifiesta conductas de falta de atención cuya existencia no viene especialmente favorecida por ningún factor externo concreto y semanifiestan con relativa frecuencia.
La intervención psicológica en este campo se dirige a diagnosticar primero que tipo de disfunciones sufre el individuo para desarrollar un tratamiento adecuado.
Lasdisciplinas que han estudiado los trastornos de la atención han sido la neuropsicología y la sicopatología.
El síndrome de neglect: cuya causa en la mayoría de los casos es una lesión neurológica, esconsiderado como un problema de fragmentación o distorsión el los procesos de distribución de la atención espacial y visual. Se caracteriza corporalmente por la ignorancia de los estímulospresentados en localizaciones contralaterales al lado de la lesión cerebral.
Existen casos en los que ciertas disfunciones atencionales son consideradas como los factores causales de esa enfermedad. Es el casodel trastorno por déficit de atención. El TDA es un trastorno clínico infantil, que suele aparecer entre los 4 y 7 años en niños con un CI normal y que no presentan evidencias de trastornospsicológicos o neurológicos graves. Este trastorno suele tener un curso temporal bastante largo, y los niños que lo sufren se caracterizan normalmente por ser inquietos, distraídos e impulsivos.
Con los niñoscon trastornos por déficit atencional se usa con frecuencia los estimulantes. Su efecto positivo reside en que aumentan la activación cortical, incrementan los procesos inhibitorios sobre sistemas...