Procesos Cognoscitivos
El presente trabajo aborda de manera general el contenido de la Unidad Uno del curso de Procesos Cognoscitivos Básicos, pretende mediante el proceso de transferencia hacer prácticos los conocimientos a cerca de las sensaciones y las percepciones como también los procesos mentales implicados en la conducta.
Para el desarrollo de esta actividad tomaremos la guía de actividadespropuesta para esta tarea la cual nos invita a leer, analizar, estructurar y organizar un informe partiendo de un caso especifico dado, tomado como referencia lo aprendido en modulo del curso y entrevistas u otros profesionales, para finalmente entregar un documento donde describe desde un análisis profundo de los procesos mentales y las redes sociales del anciano involucrados en el casocitado.
La estrategia es el aprendizaje a partir de la solución de problemas cotidianos y su metodología es el trabajo colaborativo donde cada uno de los integrantes del pequeño grupo aportaron sus conocimientos en la creación del documento final.
JUSTIFICACION
El interés por fomentar el indagar o el preguntarse reflexiva o críticamente y con ello ejercitar y facilitar el aprendizaje unpensamiento sistematizado en los estudiantes de educación universitaria, se ha hecho evidente en los estudios realizados por varios autores (White, 1981, 1983, 1984; White & Horwitz, 1988; White, 1993; White & Frederiksen, 1998; White, Shimoda & Frederiksen, 1999, citados por White & Frederksen, 2000).
Analizar cómo se aborda un problema, que respuestas tentativas inicialmente sedan en este abordaje y como se resuelve, dependiendo de si ello es se enfrenta de manera individual o en grupo, así como la identificación de las estrategias usadas para resolverlos, dependiendo del grado de conocimientos y de las experiencias que los individuos posean y utilicen, es de especial importancia para el quehacer educativo y para el desarrollo de un pensamiento organizado y crítico.CASO:
Clemencia es una joven, sufre de rinitis alérgica y los olores fuertes le irritan la nariz por lo cual le fastidian. Hace un par de días peleó con su novio porque sospecha que él es infiel.
Ella está recién ingresada a la empresa donde labora actualmente en servicios generales. Un día cuando salía por las escaleras de servicio hacia el sótano que permanece pobremente iluminado, vioentre el sótano y el primer piso a uno de los directivos de la compañía con su brazo alrededor del hombro de una mujer joven a quien ha visto desempeñándose en una de las dependencias de la empresa. Escuchó también que algo dijo el hombre y lo que le pareció un pequeño grito de ella, pero no distinguió bien los sonidos porque alcanzaba a llegar ruido de la calle y percibió un olor a perfumefemenino que le pareció desagradable. Lucía también empleada en esa empresa como secretaria pero desde hace tiempo, conoce muy bien a los miembros de la misma, es apreciada por los directivos y a su vez se siente muy agradecida con ellos.
En el mismo momento bajaba la escalera en el segundo piso con muy buena iluminación y vio la misma escena, notó que la joven trastabilló en uno de los escalonesasimétricos como fue construida la escalera, y que conoce muy bien pues ha recorrido miles de veces la escalera así como su grito de susto y el abrazo del señor que la acompañaba como suele hacerlo muchas veces, porque es el padre y los dos trabajan en la empresa. La joven por su parte, a pesar de la sensación de tensión que experimento en su cuerpo al contraerlo para tratar de mantener elequilibrio cuando sintió que no afirmaba bien el pie, alcanzo a ver a la nueva empleada saliendo presurosa con una actitud como de vergüenza y le pareció además que su rostro reflejaba tristeza.
Al padre, pese a tener focalizada su atención en la hija, le pareció que Clemencia tuvo una actitud descortés porque no le saludó como hacen todos los trabajadores de la empresa.
A la mañana siguiente en...
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