procesos de aprendizaje

Los Procesos de Aprendizaje en Nativos Digitales v/s Inmigrantes Digitales
 16 de abril de 2010 | Autor: macaperez
Ya se ha mencionado que existe una brecha entre las nuevas generaciones detrabajadores y las generaciones existentes;  y es que en las organizaciones se pueden diferenciar las características de estas generaciones según su aproximación a internet y a las nuevas tecnologías deinformación y comunicación. En ese sentido, la Generación Y esta compuesta por personas que se consideran nativos digitales y por su parte la generación baby boomers está compuesta por personas que seconsideran inmigrantes digitales.
Pensando en esto, podemos encontrar diferencias en los modos de aprender que tienen cada uno, tenemos una tabla que presenta las principales características de nativose inmigrantesdigitales, de acuerdo a Jukes y Dosaj (2006):
NATIVOS DIGITALES

INMIGRANTES DIGITALES
Prefieren recibir información ágil de múltiples fuentes multimedia
Prefieren un suministrolento y controlado de información por parte de un número limitado de fuentes
Prefieren procesos en paralelo y la multitarea
Prefieren un único proceso y realizar una sola tarea cada vez
Prefierenprocesar imágenes, sonidos y videos antes que textos
Prefieren procesar textos antes que imágenes, sonidos o videos
Prefieren el acceso aleatorio a la información mediante hiperenlaces
Prefierenacceder a la información de manera lineal, lógica y secuencial
Prefieren interactuar en red y de manera simultánea con muchas otras personas
Prefieren que los estudiantes trabajen de manera individualPrefieren aprender “just in time”
Prefieren enseñar “just in case” (el examen)
Prefieren satisfacciones y recompensas inmediatas
Prefieren satisfacciones y recompensas diferidas
Prefieren aprenderaquello que es inmediatamente relevante, aplicable y divertido
Prefieren seguir el plan de estudios y las pruebas estándares
¿En cuál grupo te identificarías tú? ¿Será una mezcla de ambos? ¿O...