Procesos de creacion
ENCUADRE DE LA MATERIA
NOMBRE DE LA MATERIA: CAMPO DISCIPLINARIO: Historia de México I. Ciencias CLAVE: Sociales
UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA Y MAPA CONCEPTUAL:
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: SEMESTRE: ASIGNACIÓN DE 3er TIEMPO: 48 Horas
CREDITOS: 8
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El estudiante utilizará los elementosteórico-metodológicos y contenidos propios de las diferentes materias que les ayuden a ampliar su visión de la vida cotidiana como parte de la realidad social, con la finalidad de que desarrolle una conciencia histórica, política y social, así como una actitud propositiva y analítica de síntesis, crítica y autocrítica ante su realidad actual y el devenir histórico. OBJETIVOS TEMÁTICOS YCONTENIDOS:
BLOQUE I ANALIZA LOS PROCESOS DE CREACIÓN Y CONFORMACIÓN DE MÉXICO COMO NACIÓN. Identifica los principales procesos que influyeron en la creación y conformación de México como país independiente y contrasta los proyectos de nación de ese periodo con los que existen en la actualidad.
Reconoce el contexto histórico en el que surge México como país independiente en los aspectos políticos,económicos y sociales. Identifica y caracteriza los proyectos de nación: √ Monárquico (proyecto borbonista) √ Imperial (Agustín de Iturbide) √ Republicano (1824-1828) (Constitución de 1824, ideas políticas de las logias masónicas: Escocesa y Yorkina, tendencias políticas centralistas y federalistas, gobierno de Guadalupe Victoria).
BLOQUE II COMPRENDE LA CONFORMACIÓN DEL ESTADO MEXICANO COMO UNPROCESO MARCADO POR CONFLICTOS INTERNOS E INTERVENCIONES EXTRANJERAS.
Identifica los costos sociales, económicos y territoriales de la pugna política entre liberales y conservadores, y las intervenciones extranjeras, mencionando su impacto en la comunidad en que vive.
Identifica y describe las características sociales, culturales, políticas y militares de los siguientes procesos yacontecimientos históricos: Primeros gobiernos del México independiente. √ La invasión española (1829) √ Proyecto de industrialización: Banco de Avío. √ Reforma liberal de 1833 Los gobiernos centralistas (1835 -1846) √ Reforma de 1835 √ La guerra de Texas (1836) √ Guerra de los Pasteles (1838) √ Bases orgánicas de 1843. República federal (1846 -1863) √ Intervención Norteamericana de 1846-
1848 √Levantamientos indígenas (Guerra de castas de Yucatán) √ Dictadura de Santa Anna. √ Plan de Ayutla. √ Reforma liberal (Constitución de 1857) √ Leyes y Guerra de Reforma. √ Intervención Francesa y Segundo Imperio(1862-1867) Restauración de la república 1867 -1876 √ Gobierno de Benito Juárez √ Gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada BLOQUE III ANALIZA EL RÉGIMEN PORFIRISTA (1876-1911), EXPLICA SUSLEGADOS Y CARACTERÍSTICAS, ASÍ COMO LOS FACTORES QUE INFLUYERON PARA EL INICIO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA. Describe las condiciones sociales, políticas, económicas y culturales del Porfiriato y las contrasta con las que existen en la actualidad en el país, para identificar su huella en la comunidad en que vive. Define las caracte rísticas del Porfiriato en cuanto a: √ Política de gobierno(liberalismo conservador) √ Economía (expansión del capitalismo e inversión extranjera, tecnología, modernización de la infraestructura, agricultura, ganadería, minería industria y comercio) √ Sociedad (organización social, servidumbre agraria, rebelión y represión) Comprende la crisis política y económica del Porfiriato. √ Crisis mundial de 1907. √ Latifundismo Describe los movimientos sociales quesurgieron al final del Porfiriato √ Periodismo crítico √ Masacre de Tomóchic √ Huelgas de Río Blanco y Cananea √ Huelga ferrocarrilera √ Huelga textil de Tizapán √ Clubes y partidos políticos √ Entrevista Díaz-Creelman BLOQUE IV ANALIZA LA REVOLUCIÓN MEXICANA (1910-1917) E IDENTIFICA SUS PROCESOS (PROBLEMÁTICAS Y CONTRIBUCIONES) PARA EL MÉXICO ACTUAL. Menciona los acontecimientos más importantes...
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