Procesos de induccion

Páginas: 12 (2758 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2014
Proceso de Inducción
El proceso de inducción es fundamental dentro de las organizaciones para dar la bienvenida a los colaboradores a su nuevo lugar de trabajo y este influyen los procesos de socialización y la cultura organizacional, aquí se busca integrar a los empleados de la mejor manera brindándoles la información más veraz y oportuna para que así se adapten mejor.
La inducción esnecesaria para conseguir individuos mejor adaptados en las organizaciones y con mayor disposición para cumplir su trabajo al conocer lo referente a su puesto y empresa.
El proceso de Inducción debe ser primero de forma general en donde se de a conocer al individuo todos los aspectos referentes a la organización y luego se debe dar una inducción personalizada hacia el puesto de trabajo.
La importanciade la integración o inducción es buscar que el empleado asimile la cultura de la organización y los aspectos de su labor:
Reducir costos iniciales.
Reducir el nivel de ansiedad del nuevo empleado.
Reducir rotación.
Ahorrar tiempo de supervisores y compañeros de trabajo.
Integración realista de los valores de la empresa con los del nuevo trabajador facilitando el compromiso de este con laempresa, sus valores y objetivos.

La impresión que la persona reciba durante los primeros días, es fundamental para el éxito dentro de la organización, las necesidades básicas de seguridad, pertenencia, estima y reconocimiento se satisfacen en el nuevo trabajador con un programa de Inducción bien diseñado, de lo contrario pueden precipitar ansiedad, desilusión, la conducta defensiva o en casoextremo la renuncia súbita.






Socialización Organizacional para una mejor Inducción.
La socialización es un factor fundamental para poder alcanzar una adecuada orientación del talento humano, procura establecer las bases y premisas de funcionamiento de la organización y cual será su colaboración en este aspecto.
La Socialización puede ser considerada por las empresas como un procesobidireccional, en donde las organizaciones buscan adaptar al empleado a sus conveniencias y a su vez el nuevo talento humano adapta a la organización a sus conveniencias, para lograr un GANAR-GANAR.



Herramientas para la inducción
Este sistema se vale de múltiples recursos y herramientas, las más frecuentes son :
Entrevistas: Se realizan previas a la contratación, con el objetivo de dar aconocer las actividades del puesto y aspectos generales de la empresa, una vez contratada la persona continúan las entrevistas para darle a conocer más afondo esta información.
Charlas: Estas pueden ser dictadas por la gerencia o etc., con los mismos objetivos anteriores.
Compañeros guías y/o mentores: Para orientar al empleado en sus actividades y faciliten su adaptación.
Videos, Folletos ytrípticos: Estos contienen información de la empresa.
Manual de inducción: consta de la información necesaria y fundamental que debe ser conocida por el personal nuevo.
Todos los instrumentos antes mencionados pueden contar con la siguiente información para que de esta manera se pueda lograr una correcta adaptación de la organización:


Desarrollo de las personas.

Las personas tienen una increíblecapacidad para aprender y para desarrollarse y la educación está en el centro de esa capacidad. Los procesos de desarrollo de las personas tienen una estrecha relación con la educación. Educar en otros términos, representa la necesidad que tiene el ser humano de llevar de adentro hacia fuera sus potenciales internos; significa exteriorizar ese estado latente y el talento creador de las personas.Cualquier modelo de formación, capacitación, educación, entrenamiento o desarrollo debe garantizar la posibilidad de realizar todo aquello que el hombre puede ser en razón de sus propios potenciales, ya sean innatos o adquiridos.

Desarrollar a las personas no significa únicamente proporcionarles información para que aprendan nuevos conocimientos, habilidades y destrezas y, así, sean más...
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