Procesos de selección

Páginas: 133 (33058 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014

Dependencia que elabora el Estudio
SUBDIRECCIÓN DE PLANTAS FÍSICAS
Nombres del equipo técnico que participaron en la elaboración
RAÚL TOVAR MARTÍNEZ
ANGELA EUNICE HURTADO PALACIOS
GEOVANNI ALFONSO BERMUDEZ SEGURA
PATRICIA HELENA BARACALDO OTERO
RAQUEL LUCIA CEPEDA DE LA ESPRIELLA
Revisó
GUDY ANNE RENTERIA MENA

DESCRIPCION DE LA NECESIDAD

DESCRIPCION DE LA NECESIDAD QUE LAENTIDAD PRETENDE SATISFACER

El Plan de Desarrollo “Bogotá Humana” tiene como objetivo general mejorar el desarrollo humano de la ciudad, dando prioridad a la infancia y adolescencia, con énfasis especial a la primera infancia, aplicando un enfoque diferencial en todas sus políticas. En el primero de sus ejes temáticos, correspondiente a “Una ciudad que supera la segregación y ladiscriminación: El ser humano en el centro de las preocupaciones del desarrollo”, se tiene como objetivo implementar una estrategia integral de acción social y administrativa que se oriente a la superación de todo tipo de segregación social, dando especial prioridad a la atención de los niños y las niñas del Distrito, a través de una inversión optima de los recursos públicos.

Por su parte, la SecretaríaDistrital de Integración Social –SDIS-, tiene la misión de liderar, de manera concertada, la formulación y puesta en marcha de las políticas sociales del Distrito Capital, conducentes a la promoción, prevención, protección, restablecimiento y garantía de los derechos de las ciudadanas y los ciudadanos, cuyo compromiso es fortalecer las acciones que se orienten al desarrollo equitativo de lascapacidades y oportunidades de las personas, familias y comunidades urbanas y rurales en situación de pobreza, de vulnerabilidad o de exclusión.

No obstante, la realidad social, política, económica y cultural de los habitantes del Distrito, especialmente de los sectores con mayor grado de vulnerabilidad, ha generado una serie de limitaciones en el acceso a los servicios elementales, particularmente elde la educación en la primera infancia.

Para el año 2012, de acuerdo con las proyecciones de población de la SDP con base en datos DANE, Bogotá contaba con una población estimada de 7.571.345 habitantes de los cuales 2.201.360 son niños, niñas y adolescentes entre 0 y 17 años equivalentes al 29,07% del total de la población de la ciudad. En primera infancia se encuentran 717.367 infantes, delos cuales, en edades entre 0 a 3 años hay 360.326 niños y niñas, de los cuales son atendidos por el sector público y privado el 19%, generando un déficit de atención del 81% en este rango de edades.

Como se observa en la tabla Nº 1, las localidades con mayores proporciones de población de niños y niñas menores de 3 años son en su orden, Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Engativá, Bosa, Usme, SanCristóbal y Rafael Uribe Uribe. A su vez, estas son las localidades que presentan los más altos déficits de atención en educación inicial en la Ciudad, como puede observarse en la tabla.

Tabla . Déficit de atención en educación inicial por Localidad, Bogotá 2011

Localidad
Déficit de atención
Participación por localidad
KENNEDY
25.891
14,31%
CIUDAD BOLIVAR
24.693
13,65%
MARTIRES21.074
11,65%
SUBA
19.771
10,93%
BOSA
16.435
9,08%
USME
13.716
7,58%
SAN CRISTOBAL
12.002
6,63%
RAFAEL URIBE URIBE
8.910
4,92%
FONTIBON
6.307
3,49%
TUNJUELITO
6.087
3,36%
PUENTE ARANDA
5.397
2,98%
USAQUEN
4.925
2,72%
BARRIOS UNIDOS
3.950
2,18%
SANTA FE
2.673
1,48%
LOS MARTIRES
2.508
1,39%
ANTONIO NARIÑO
2.372
1,31%
TEUSAQUILLO
2.293
1,27%
CHAPINERO1.783
0,99%
CANDELARIA
140
0,08%
TOTAL
180.927
100,00%

Fuente: SDP. Microdatos Encuesta Multipropósito para Bogotá D.C., 2011. Cuantificación de respuestas a la pregunta: ¿A qué tipo de hogar comunitario, guardería o preescolar asiste?

En la siguiente tabla puede observarse las localidades que presentan mayor déficit de atención en función de la población estimada de 0 a 3 años que en...
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