Procesos Educativos Para Mejores Aprendizajes
* Actualización permanente de docentes. (qué el gobierno facilite los recursos).
* Dote de material como: recursos didácticos, tecnología,planes y programas y que no falten libros de texto en las aulas.
* Que cada escuela cuente con personal completo.
* Compromiso de padres de familia en la educación de sus hijos.
* Que losespacios educativos sean los adecuados para la educación.
* Que el número de alumnos sea de 30 en cada grupo, para favorecer el desarrollo de proyectos escolares.
* Llenar de mobiliario las aulas.* Dignificar el salario de los maestros
* Que las prestaciones mejoren.
* Reducir la carga administrativa de directivos y maestros.
* Que las capacitaciones estén al bolsillo de losdocentes.
* Que los modelos educativos sean propios.
* Incorporar Psicólogos, Nutriólogos, Criminólogos, Juristas, para coadyuvar con los alumnos (as) en los campos formativos.
* Senecesita el compromiso y acción de todos los actores de la educación (gobierno, maestros, padres de familia, alumnos, supervisora, jefa de sector, etc.)
* Tomar en cuenta las necesidades educativas denuestra sociedad al crear reformas educativas.
* Involucrar mas a los padres de familia en el proceso educativo.
La educaciones un acto social en el que todos tenemos un compromiso determinado(gobierno, sociedad, maestros, alumnos y padres de familia), y que cada quien realice las funciones que les corresponde.
Preparación constante impartidas en personas especializadas, ya que se lesasignan a los docentes que son preparados de manera exprés.
Que los nuevos formadores educativos, de las normales oficiales, estén realmente preparados para formar buenos maestros.
Es necesaria laprofesionalización y dignificación del magisterio, valoración, sueldo y preparación.
Requerimos que exista equidad en los espacios educativos con la reforma.
Dotar a todas las escuelas de tecnología y...
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