Procesos en los que interviene el nuevo participante universitario

Procesos en los que interviene el nuevo participante universitario.

Inscripción:
 Características de los estudiantes que ingresan
Ingreso al PNF responde a los principios de inclusión, equidad, acción sistémica, flexibilidad, diversidad, municipalidad y territoriedad, que permita al aspirante iniciar o continuar estudios universitarios. Además de esto, el aspirante debe cumplir conalguno de los siguientes requisitos:
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Bachiller o Técnico Medio en cualquier especialidad egresado de cualquier institución pública o privada, así como también de misiones oficiales implementadas por el Estado venezolano.
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Egresado de cualquier Institución de Educación Superior pública o privada.
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Participante de programas de intercambios internacionales que cumpla con algunos de losrequisitos anteriores.
 
 Políticas de inclusión y accesibilidad
 La Universidad Politécnica tiene como principio garantizar el acceso ala Educación Superior, tomando como inicio las estrategias emanadas del Ministerio del Poder  Popular para la Educación Superior a través de:
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Políticas de admisión basadas en principios de equidad y justicia social, respetando condición social, religiosa,cultural y facilitando el ingreso de personas con discapacidad.

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Sistema inclusivo que esté orientado a cubrir los requerimientos de talento humano necesarios para el desarrollo regional y nacional.
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Acciones sistémicas que permitan ubicar al aspirante en el nivel correspondiente de acuerdo con sus habilidades  y destrezas.
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Programas de formación flexibles atendiendo la municipalización,territorialidad y universalidad, creándose las condiciones para la misma y tomando en cuenta las especificidades locales. En este marco conceptual, según lo planteado por la Subcomisión de Políticas y Estrategias del Sistema de Ingreso, Permanencia y Egreso de Alma Mater (Mérida 2008), el sistema de ingreso, Permanencia y Egreso delas Universidades Politécnicas se presenta como un conjunto depolíticas, lineamientos, acciones y propuestas que buscan mejorar y replantear el quehacer universitario. Se enfila en la articulación con los niveles educativos, y genera estrategias de orientación hacia la educación media y diversificada, atención a la trayectoria y desempeño estudiantil, integración local y regional de las instituciones universitarias, para impulsar el desarrollo territorial.Además, tiene como principios ser un sistema inclusivo, orientado a la satisfacción de las necesidades locales, regionales, nacionales y de acción sistémica, con reconocimiento a la diversidad y las limitaciones de los aspirantes, con programas de formación flexible, atendiendo la municipalización, territorialidad y universalidad.
   Sistema de ingreso Política 1: Nuevo ingreso
 La incorporación a laUniversidad Politécnica, para los bachilleres de nuevo ingreso se fundamenta en los principios de inclusión, equidad, acción sistémica, flexibilidad, diversidad, municipalidad y territorialidad, para permitirle  iniciar sus  estudios universitarios.
 

Servicios de Bienestar Estudiantil:

 Servicios de atención a las necesidades básicas del participante universitario (nutrición, saludintegral, alojamiento, entre otros),dadas las condiciones de la universidad para su cumplimiento.
 
Estrategias:
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Garantizar los servicios de comedor para los participantes universitarios en número y capacidad de  cada Institución.
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Ofrecer un régimen de alimentación acorde a las necesidades nutricionales.
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Asegurar asistencia medico odontológica y de especialidades a toda la matrículaestudiantil de los programas de formación permanente de la Universidad Politécnica.
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Proporcionar un seguro estudiantil que cubra cualquier tipo de siniestro o eventualidad, así como hospitalización, cirugía y maternidad.

Movilidad Estudiantil:
La dirección de cooperación académica estudiantil que es la que dirige el programa presta los siguientes servicios:
1. Promueve, facilita y...